 | Сусанна Акопян. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Геометрические фигуры. Конспекты занятий по математике
|
Задачи: • Упражнять детей в умении определять и называть геометрические фигуры. • Формировать умение сравнивать две группы предметов, устанавливать равенство между ними. • Совершенствовать временные представления. • Совершенствовать умение сравнивать предметы по... |
|
Конспект занятия «Геометрические фигуры» Задачи: 1. Продолжать обучение детей изонити 2. Продолжать учить выполнять нитью линии. 3. Продолжать закреплять знания правил работы. 4. Учить выбирать цвета нитей по образцу. Материал: Для воспитателя- образец. Для... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности Формирование целостной картины мира, расширение кругозора «Как работает почта» Средняя группа Программные задачи: Продолжать знакомство с профессией почтальона, расширять представления о пользе его труда.... |
Геометрические фигуры. Конспекты занятий по математике
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №51» Конспект непосредственно образовательной деятельности на тему: «Царство геометрических фигур» для детей подготовительной группы ( интеграция образовательных областей:... |
|
Задачи: 1. Приобщить к миру театрального искусства, спланировать разумный досуг воспитанников, раскрыть их творческий потенциал. 2. Познакомить учащихся с основами театральной культуры, с историей происхождения куклы; рассказать, как своими руками создавать... |
|
Цель. • Закреплять представление об измерении длины разными способами: способом наложения, приложения, линейкой, шагами. • Закреплять способ измерения предметов практическим путем «понятийной» меркой. • Обогащать и уточнять словарь по величине предметов:... |
 |
 |
|
Задачи: - закрепление понятий «круг», «овал», «прямоугольник», «ромб», «многоугольник»; - упражнение в устном счёте; - развитие пространственного воображения, логического мышления, наблюдательности, любознательности. Материал: «Игровизор», маркеры, карточки с... |
|
Программное содержание: 1. Обогащать представления детей о пейзаже и его видах, особенностях передачи настроения ( на примере творчества И. К. Айвазовского) 2. Обогащать представления о разнообразии цветов и стимулировать самостоятельный поиск получения оттенков.... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Особенности звукопроизношения при дизартрии
1 февраля 2025 в 08:04
Новогоднее оформление детского сада
1 февраля 2025 в 07:56
Консультация для логопедов «Диагностика дизартрии»
1 февраля 2025 в 07:52
Игра «Ходилки-бродилки» с родителями-водителями «Знатоки...
1 февраля 2025 в 07:47
«Кому что нужно». Словесная игра для детей дошкольного...
1 февраля 2025 в 07:38
МААМ в соцсетях
   |
