Акция по ПДД «За безопасность дорожного движения — «Все вместе»

Анна Ноздрина
Акция по ПДД «За безопасность дорожного движения — «Все вместе»
▼ Скачать + Заказать документы

Возрастная группа: подготовительная

Тема: «За безопасность дорожного движения – «Все вместе»»

Автор разработки: Ноздрина Анна Александровна

Цель детской деятельности: Изготовление буклетов по ПДД своими руками; донесение информации до населения.

Задачи: закрепить с детьми правила дорожной безопасности.

- формировать у детей положительное отношение к правилам дорожного движения, желание изучать, соблюдать и применять их в повседневной жизни;

Темочки:

• Акции для детей, участие в акциях
• Акции по ПДД в детском саду и школе
• ОБЖ. Безопасность жизнедеятельности
• ПДД. Правила дорожного движения
• Темочки

- воспитывать чувство ответственности за соблюдение ПДД, качества способствующие сплоченности детского коллектива через активные формы взаимодействия;

- развивать у детей коммуникативные навыки, умение свободно вести диалог на заданную тему.

Материалы и оборудование: светоотражающие жилеты, буклеты по ПДД, заготовки для буклетов, вырезанные заранее дорожные знаки, картинки с ситуациями происшедшими на дороге, в транспорте, клей.

Ход НОД

Вводная часть (организационный и мотивационный момент)

- Здравствуйте, ребята! Мы сегодня проводим акцию по правилам дорожного движения : «За безопасность дорожного движения «Все вместе».

- Как вы думаете, кто отвечает за безопасность на дорогах? (Ответы детей)

- А у инспектора могут быть помощники? (Ответы детей)

- Кто они? (Ответы детей)

- Всё верно, юные инспектора движения (ЮИД) – это помощники инспектора по ПДД.

- И мы с вами сейчас побываем помощниками инспектора и поможем донести до населения, важную и нужную информацию, которая находится в буклетах.

Основная часть

- Что такое буклет? Ответы детей (памятка по ПДД)

- Рассмотрим его подробнее. (Воспитатель показывает и рассказывает, какая информация, где и как расположена)

- Мы сможем сделать буклет своими руками? (Ответы детей)

- У меня в руках чистый лист бумаги сложенный в трое, что нужно сделать, чтобы он стал буклетом?

- Что мы расположим на лицевой части буклета? (Ответы детей)

- Какие картинки наклеите внутри буклета? (Ответы детей)

- Что можно расположить на обороте буклета? (Ответы детей)

- Буклеты готовы, любой взрослый и ребёнок, кто возьмёт его в руки, поймёт, как правильно вести себя на дороге.

- Как мы теперь можем помочь инспектору?

- Где мы будем это делать? (Ответы детей (на улицу, в школу и т. д.)

Дети одевают отражающие жилеты, идут раздавать буклеты.

По дороге воспитатель спрашивает у детей, как правильно нужно идти, в каком месте можно переходить дорогу.

Заключительная часть (рефлексно – оценочный момент)

(Буклеты раздали, стоим полукругом на улице. Дети высказывают свое мнение о проделанной работе.)

- Что мы с вами сегодня делали? А для чего это нужно? Вам понравилось быть помощниками инспектора дорожного движения?

Дети получают подарки, светоотражающие смайлики.