![]() | Валентина Контеева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
Предыдущий автор: Кира Маркова Блог.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
Цель: продолжить учить детей составлять небольшие рассказы о своей будущей профессии, грамотно строить полные предложения. Уточнить знания о знакомых поэтах и писателях и о произведениях, которые они написали. Напомнить детям о некоторых профессиях и оборудовании,... |
![]() |
Программное содержание: 1 Продолжать знакомить детей с элементами казахского узора. Учить внимательно, рассматривать посуду, описывать ее, обратить внимание детей, что предметы быта казахов украшены орнаментом. 2 Закрепить с детьми название казахских национальных... |
Конспекты занятий. Все конспекты
![]() |
Тема: «Улица города, на которой стоит наш детский сад» Цель: Научить видеть и запоминать ориентиры и близлежащие строения. Развивать наблюдательность, внимание. Формировать представление о названии улицы и адреса детского сада. Активизировать словарь,... |
Программное содержание: Познакомить детей с основными видами театрального искусства ( куклой марионеткой. Закрепить технические навыки в работе с куклой. Учить правильно, держать куклу на определенном уровне, чтобы кукла двигалась. Учить детей ориентироваться в... |
Задачи в образовательных областях «Здоровье»: совершенствовать основные виды движений в соответствии с текстом в физкультминутках; сохранять правильную осанку в положениях сидя, стоя, в движении. «Социализация»: развивать интерес к окружающему миру в процессе игры... |
Воспитатель: Здравствуйте, уважаемые гости! Ребята, а ведь слово «здравствуйте», не только вежливое слово - приветствие, но и слово – пожелание. Что мы c вами желаем? ( здоровья. А как вы понимаете слово здоровье? ( ответы) А когда мы желаем здоровья ( ответы) А как... |
Цель: Продолжать пополнять знания об обитателей леса. Совершенствовать умение решать логические примеры. Развивать память, воображение, логические мышление. Воспитывать умение работать в коллективе. Материалы и оборудование: карточки: белка, заяц, лось, волк, лиса,... |
Программное содержание: Продолжать знакомить детей с звуком и буквой «Р», освоению способов слогового чтения с данным звуком. Проговаривать вместе с воспитателем чистоговорки со звуком «Р» пропевать их под фонограмму. Лепить данную букву из пластилина. Расширять и... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Игры и упражнения телесно-ориентированной терапии
18 августа 2024 в 15:17
Конспект занятия по изобразительной деятельности во второй...
18 августа 2024 в 15:15
Сценарий квест-развлечения «Вот оно какое, это лето»
18 августа 2024 в 15:09
Фотоотчет о проведении Всемирного дня кормления птиц в...
18 августа 2024 в 15:08
Фотоотчет «Выпускной бал в группе «Невелички»
18 августа 2024 в 14:52