 | Валентина Камалова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Русский фольклор. Устное народное творчество
|
ФОЛЬКЛОРНЫЙ ПРАЗДНИК «КУЗЬМИНКИ» Цели: Знакомство детей с житием святых Кузьмы и Демьяна; формирование представлений о жизни предков. Задачи: * Развитие познавательного интереса к специфике бытовой народной культуры; * Воспитание любви к Родине, своему народу,... |
|
Цели: Уточнить и систематизировать знания педагогов о жанрах русского фольклора; Познакомиться с различными жанрами русского фольклора. Его классификацией, спецификой применения в детском саду; Выявить проблемы, пути и способы совершенствования работы по... |
|
Мы живём в интересное и сложное время, когда на многое начинаем смотреть по- иному, многое заново открываем и переоцениваем. В первую очередь это относится к нашему прошлому, которое мы, оказывается, знаем очень поверхностно. Что заботило, радовало и тревожило... |
Русский фольклор. Устное народное творчество
|
Ознакомление детей младшего дошкольного возраста с фольклором «Русская народная сказка «Рукавички» 1. Социально-коммуникативное развитие - Воспитывать интерес к совместной деятельности, желание делиться впечатлениями. - Воспитывать чувство уважения к людям... |
|
«Развития музыкальных способностей детей старшего дошкольного возраста средствами игрового песенного фольклора» Методологической основой исследования являются подходы к проблеме развития способностей, разработанные зарубежными и отечественными психологами и... |
|
Контрольный Анализ результатов экспериментального исследования Целью контрольного этапа опытно-экспериментальной работы являлось изучение эффектив¬ности развития музыкальных способностей детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с игровым песенным... |
|
Игровой фольклор занимает ведущее место в детском творчестве. Трудно представить себе детей, жизнь которых не была бы связана с определенным кругом игр. « Ребенок, лишенный элементарных знаний, которые дает ему игра, не смог бы ничему научиться в школе и был бы... |
|
Задачи: 1. Продолжать знакомить детей с потешками, помочь запомнить и выразительно рассказывать потешку «Расти коса до пояса». 2. Формировать умение отгадывать описательные загадки. 3. Упражнять в ритмичном и выразительном произнесении текста в народной игре «У... |
|
Цель: воспитание любви и уважения к культуре и быту нашего народа, к устному народному творчеству, развитию художественного вкуса, творческой самостоя- тельности. Декорация: изба с русской печкой, лавками, столом, расписной терем, самовар, чугун, чайная посуда,... |
|
Известно, что ребенок раннего возраста чутко откликается на потешки, приговорки, попевки. Они забавляют, радуют, организуют поведение малыша. Это первые художественные произведения которые слышит ребенок. Я решила как можно шире применить фольклорный материал в... |
Календарь
|
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика 25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Коляда, Коляда! Отворяй ворота…»
23 января 2025 в 16:13
Фото-картотека малоподвижных игр по здоровьесбережению для...
23 января 2025 в 16:13
Занятие (Аппликация) ср. гр Листочки из ниток
23 января 2025 в 16:08
1. Сказка о друзьях: Зайчонке, Лисёнке и Медвежонки,...
23 января 2025 в 16:07
Решение конфликтов между детьми младшего школьного возраста...
23 января 2025 в 16:02
МААМ в соцсетях
   |
