![]() | Ирина Бронникова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
Что мы знаем о насекомых? Цель: создать условия для усвоения и закрепления знаний детей о насекомых и их характерных признаках. Задачи: - закрепить знания детей о признаках весны; - дать представление о развитии насекомых( на примере бабочки) ; -расширять знания... |
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка – детский сад № 188 Конспект проведения непосредственной образовательной деятельности по математическому развитию с использованием ИКТ в подготовительной группе... |
Цель: — учить считать в пределах 5, формировать представления о равенстве и неравенстве двух групп предметов на основе счета. Задача: 1. Закреплять счет в пределах 5, Умение соотносить цифры 1-5 с количеством. 2. Закреплять умение сравнивать группы предметов по... |
Конспекты занятий. Все конспекты
Конспект занятия по развитию речи" поездка в деревню" Цель: уточнить представления детей о пользе домашних животных: курицы, кошки, собаки, лошади, коровы. расширять представление детей об окружающем мире. воспитывать уважение к людям и доброе отношение к животным.... |
![]() |
Игровое занятие в средней группе «Как овощи с картины убежали» Задачи: 1. Продолжать знакомить детей с понятиями «Музей», «Картины». 2. Формировать устойчивый интерес к предложенной игровой ситуации «Побег овощей из картины». 3. Использовать разнообразные виды... |
Цель: Приобщение детей к навыкам элементарного музицирования, развитие творческого мышления. Задачи: • Формировать представление о детских музыкальных инструментах и знакомить с приемами игры на них; • Привлечь внимание детей к богатству и разнообразному миру... |
Воспитатель: Лисичкина А. В. Вид занятия: Продуктивная деятельность, с применением нетрадиционных техник художественного творчества « Подводное царство» Программное содержание 1. Закреплять знания детей о жизни морских обитателей, их особенности приспособления к... |
Цель: 1. Закрепить умение находить один и много предметов в специально-созданной обстановке, пользоваться словами один, много. 2. Продолжать учить различать и называть геометрические фигуры : круг , квадрат и треугольник. Задачи: образовательные: закреплять умение... |
Цель: Учить рисовать нетрадиционным способом ( солью. Задачи: Развивать мыслительные операции, делать выводы, активизировать словарь детей; Помогать накоплению у детей конкретных представлений о соли и её некоторых свойствах; Формировать умение рисовать... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс «Яблочко на тарелочке» к празднику «Яблочный...
17 августа 2024 в 10:24
Какие методы позволяют улучшить концентрацию ребёнка 6–7...
17 августа 2024 в 10:21
Дискалькулия и ее профилактика
17 августа 2024 в 10:11
Мастер-класс по пластилинографии «Половинка яблока»
17 августа 2024 в 10:07
Трудовое воспитание согласно ФОП в младшей группе детского...
17 августа 2024 в 09:44