 | Оксана Бутрамеева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Конспекты занятий
|
"Клоун Тимоша в гостях у детей" Цель. Создание предпосылок для развития эмоционального, содержательного общения с окружающими. Задачи. Закрепить умение различать и называть эмоциональное состояние, соответствующую мимику, жесты; умение участвовать в общем... |
|
Цели и задачи непосредственно образовательной деятельности: продолжать знакомство детей с эмоциями радости, страха, гнева, горя; закреплять полученные на предыдущих занятиях знания и умения; расширять представления об эмоциях; продолжать развивать эмпатию,... |
|
Непосредственная образовательная деятельность. Образовательная область – социально-коммуникативное развитие. Воспитатель ГБДОУ № 24 Приморского района г. Санкт-Петербурга Арнаутова Елена Юрьевна. «Путешествие в страну сказок Владимира Сутеева» для детей старшей... |
Социализация. Конспекты занятий
|
Непосредственно-образовательная деятельность «Коммуникация»: составление рассказа по картине «Река замёрзла». Старшая группа. Цель: продолжать формировать у детей умение составлять рассказ по картине, при описа-нии событий указывать время и место действия.... |
|
Непосредственно-образовательная деятельность «Коммуникация»: составление рассказа по картине «Северные олени». Старшая группа. Цель: продолжать формировать у детей умение составлять сюжетный рассказ по картине, используя свои знания о внешнем виде и жизни... |
|
Непосредственно-образовательная деятельность «Коммуникация»: составление рассказа на заданную тему. Старшая группа. Цель: развивать у детей умение составлять короткий рассказ на заданную тему. Задачи. О. О. «Коммуникация»: Связная речь: продолжать развивать у... |
|
Знакомство детей дошкольного возраста с эмоциональным миром человека Совместная деятельность:«Мама для мамонтёнка» Средняя группа Воспитатель: Копылова В. Н. Цель: знакомство детей с эмоциональным миром. Задачи: -Формировать у детей умение передавать... |
|
Цель: овладение детьми конструктивными способами и средствами взаимодействия с окружающими людьми. Задачи: Коррекционно-образовательные: - обогащение словарного запаса детей словами: «бахрома», «затрепещет», «ослепительная», «кружева»; - совершенствование... |
|
Непосредственно-образовательная деятельность «Коммуникация» на тему «Посуда» Старшая группа. Цель: формировать умение составлять описательный рассказ о предметах посуды. Задачи. О. О. «Коммуникация»: Связная речь: формировать умение составлять короткий рассказ... |
|
Программное содержание: 1. Закрепить знания детей о названиях разных стран, о названии родной страны. 2. Познакомить детей с символикой России – гимном, гербом и флагом. 3. Формировать начальные представления о происхождении современного государственного герба, его... |
Календарь
|
16 марта 2025 воскресенье
Рисуем и играем с карандашами!
 Профессиональный праздник работников сферы обслуживания! 17 марта 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Тренинговое занятие с педколлективом на профилактику и...
15 марта 2025 в 01:57
Краткосрочный познавательный проект «Зимующие птицы» в...
15 марта 2025 в 01:13
Конспект сюжетно-ролевой игры «Магазин» для детей среднего...
15 марта 2025 в 00:14
Конспект занятия по лепке в подготовительной группе...
15 марта 2025 в 00:13
Конспект занятия по объемной аппликации в младшей группе...
14 марта 2025 в 23:49
МААМ в соцсетях
   |
