 | Оборина светлана. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Оригами для детей
|
…источники способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев. Чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок. В. А. Сухомлинский Сегодняшнее время вносит свои коррективы в развитие дошкольников. Наиболее результативным становится то познание,... |
|
"Натюрморт для Федоры" Задачи:Формировать представления о жанре живописи-натюрморт. Учить складывать оригами ( капуста, морковь, упражнять в составлении натюрморта. Активизировать словарь воспитаников по теме "Посуда", "Овощи" Оборудование:Муляжи овощей, посуда(... |
|
Программа дополнительного образования для детей 5-7 лет «ВОЛШЕБНОЕ ОРИГАМИ» ( 1 год обучения) Автор – составитель: Ладыжева Наталья Васильевна Содержание I. Пояснительная записка II. Учебно-тематический план III. Содержание программы IV. Методическое... |
Оригами для детей.
|
Оригами – это древнейшее японское искусство. Древние люди, были, гораздо мудрее современных и нам не мешало бы у них поучиться. Я считаю, что начинать оригами необходимо с пяти лет. В коре головного мозга достигают баланса возбудительные и тормозные процессы детей... |
|
Оригами- японское искусство складывания бумаги. Оно привлекло внимание многих жителей России, в том числе и педагогов, так как является не только увлекательным способом проведения досуга, но и средством решения многих педагогических задач. В частности развития мелкой... |
|
Цель: закреплять представление о необходимости воды для жизнедеятельности человека. Программное содержание: Образовательные задачи Познание: 1. Формировать представления о воде в человеческом организме, в жизни человека 2. Формировать умения и навыки, необходимые... |
 |
|
Семинар для воспитателей. Тема: «Ребёнок и мир оригами». Слово – ОРИГАМИ – появилось в нашей речи не так давно. Складывая самолётики и цветочки, мы вносили в план занятия конструирования из бумаги, а, иногда, называли их просто складыванием. И, лишь, лет 25 назад,... |
|
Цель: формировать навык звуковой культуры речи и развивать речевую активность. Задачи: 1. Формировать четкую и правильную артикуляцию при произношении звуков З-З. 2. Развивать умение дифференцировать звуки З-З изолированно, в слогах, в словах. 3. Формировать навык... |
|
Программное содержание • Закреплять умение складывать лист бумаги в разных направлениях. • Приучать к точным движениям пальцев под контролем сознания. • Развивать глазомер. • Воспитывать усидчивость, аккуратность. Материал: по два квадрата белого цвета разного... |
Популярное из нового
День матери - самый главный праздник в детском саду! |
23 ноября исполняется 115 лет со дня рождения известного детского прозаика, драматурга и киносценариста Николая Николаевича Носова. Книги этого писателя знакомы всем в нашей стране,... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс «Цветные камни» с элементами дыхательной...
20 ноября 2024 в 08:28
Конспект НОД по пластилинографии в старшей группе Тема:...
20 ноября 2024 в 08:26
Нейроупражнения в практике логопеда: опыт и результат
20 ноября 2024 в 08:22
«Путешествие в город Геометрии». Конспект НОД по ФЭМП в...
20 ноября 2024 в 08:18
Коррекционное занятие по сенсорному развитию «Три воздушных...
20 ноября 2024 в 08:15
МААМ в соцсетях
   |
