 | Ольга Лыкова. Блог
|
|
Задачи: продолжать знакомить детей с природными явлениями, временами года; совершенствовать навыки ходьбы и бега, упражнять в прыжках; доставить детям чувство радости. Оборудование: две наклонные доски; три бруска ( высота - 5 см) ; макеты льдин, выполненные из бумаги; аудиозапись музыки. Ход...
Опубликовано: 6 апреля 2018 в 21:31  |
|
Цель: • Закрепление правил безопасного поведения на дороге. Задачи: • Закреплять знания о правилах поведения на улицах и дорогах • Воспитывать ответственность за свою безопасность и жизнь других людей, культуру поведения на улицах и дорогах • Расширять и закреплять знания детей о сигналах...
Опубликовано: 6 апреля 2018 в 21:30 |
|
«Весенние забавы» Сценарий весеннего развлечения Цель: Создать атмосферу праздника. Задачи: Доставить детям радость от участия в конкурсах, розыгрышах и забавах. Развитие позитивного самоощущения, уверенности в себе. Развивать чувство юмора, расширять кругозор, развивать внимание и память....
Опубликовано: 6 апреля 2018 в 21:26 |
 Опубликовано: 8 марта 2018 в 22:24 |
|
Незнание дошкольниками элементарных правил пожарной безопасности – одна из основных причин пожаров, в которых виновными остаются дети. В нашей группе постоянно ведется работа по распространению и популяризации знаний о правилах пожарной безопасности . Ведь огонь - страшная сила, и чтобы победить...
Опубликовано: 4 марта 2018 в 14:02 |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Мылые зимние Олимпийские игры»
1 февраля 2025 в 13:13
Угощение для птичек!!!
1 февраля 2025 в 13:12
Занятие-развлечение в младшей группе: «Путешествие по...
1 февраля 2025 в 13:05
Конспект открытого занятия в подготовительной группе на...
1 февраля 2025 в 13:04
Конспект-комплексного занятия «День земли в старшей группе»
1 февраля 2025 в 13:01
МААМ в соцсетях
   |
