 | Юлия Петровец. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логическое мышление. Консультации для педагогов
|
Цель : познакомить с палочками Кюизенера. Задачи : 1. Сформировать у родителей представление об игровой технологии. 2. Познакомить с опытом работы по применению развивающих игр с палочками Кюизенера. 3. Обучить родителей навыкам, составляющим основу игровой... |
 |
|
«Познание начинается с удивления». Аристотель. Развивающие дидактические игры, как средство развития логического мышления детей. Современный дошкольник- не бесстрастный созерцатель того, что происходит вокруг, он действует, решает мыслительные задачи, делает... |
Логическое мышление. Консультации для педагогов
|
Усвоению достаточно сложных математических знаний ( отношения эк-вивалентности, порядка, комбинаторики, формированию интереса к ним помогает игра – одно из самых привлекательных для детей занятий. В результате анализа научно – методической литературы мы убедились в... |
|
«Математику следует изучать потому, что она ум в порядок приводит» М. В. Ломоносов. Цель работы:  Активизация мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста. Задачи:  Развивать логическое и пространственное мышление дошкольника.... |
|
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА, КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. Аннотация: в статье раскрыто значение дидактической игры, посредством развития логического мышления у детей старшего дошкольного возраста, доказывается... |
|
Конспект интеллектуальной игры «Что? Где? Когда? » в старшей группе. Калашникова Марина Николаевна Конспект интеллектуальной игры «Что? Где? Когда? » в старшей группе. Муниципальное бюджетное общеобразовательное МБДОУ "ЦРР - д/с № 14" г. Донской Тульская область... |
|
Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что в дошкольный период развития формируются все познавательные процессы: восприятие, память, мышление, воображение. Среди всех познавательных процессов особое место занимает развитие и формирование логического мышления и... |
|
Основная цель ДОУ заключается в создании условий для развития образа «Я» ребёнка, гармоничном становлении его ценностно-эмоциональных и ценностно-смысловых отношений с окружающим миром, охране и укреплению его физического и психического здоровья. Одной из основных... |
|
Защитное слово. Слайд 1. Уважаемые члены государственной аттестационной комиссии! Вашему вниманию предлагается Выпускная квалификационная работа на тему. Логико-математическая игра как средство развития основ логического мышления у детей старшего дошкольного... |
Календарь
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей культурно-гигиенические навыки
4 января 2025 в 13:50
Азбука безопасности
4 января 2025 в 13:47
«Необычная гостья» открытое занятие в старшей группе
4 января 2025 в 13:47
Новогодний утренник в 1 младшей группе
4 января 2025 в 13:42
Консультация для воспитателей: «Педагогическая рефлексия:...
4 января 2025 в 13:40
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для дифференциации звуков [С] и [З] «Найди отличия»](/upload/zoloto/1808941.jpg)
