Наталья Фолина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Все материалы на весеннюю тему
Задачи: Образовательные задачи ФЭМП: Закрепить умение различать понятия «много», «один», «большой», «маленький» «высокий», «низкий»; узнавать и находить круг, квадрат и треугольник; сравнивать предметы по величине. Закрепить знание основных цветов. Ознакомление с... |
Автор разработки Демина Юлия Владимировна Название «К нам пришла Волшебница-Весна» Форма работы с детьми: игра-занятие Тема: «Весна» Образовательная область ( образовательные области) : Развитие речи Возраст детей 2 группа раннего возраста ( 2-3 года)... |
Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение детский сад №32 общеразвивающего вида городского округа г. Нефтекамск Итоговое занятие по блоку «Весна» в первой младшей группе. Тема: "Разбудим Мишку" Провела: воспитатель Галиханова Р. Х.... |
Весна. Все материалы на весеннюю тему
Конспект итоговой обязательной образовательной деятельности по развитию речи «Весна» в старшей группе. Основная образовательная область «Речевое развитие» Интеграция: «Познавательное развитие», «Физическое развитие», «Художественно – эстетическое развитие». Цель:... |
Олимпийские игры «Наши Весенние «2016» 1. Тип : - По доминирующей деятельности: познавательно-игровой, спортивный. - по времени: краткосрочный - По характеру... |
Задачи:Продолжать формировать у детей навыки и умения в рисовании, используя нетрадиционные техники:-оттиск смятой бумагой; -печать картофелем; -печать рельефной бумагой, тканью; -рисование ватной палочкой, палочкой для тампонирования; -рисование на воде. Закреплять... |
Программное содержание. Обобщить знания и умения по пройденному материалу. Закрепить умение детей изображать предметы в сюжетном рисунке на широкой полосе листа. Учить детей передавать в рисунке впечатления от весны. Развивать умение удачно располагать изображение на... |
Обучающие задачи:  закрепить знания детей о весне, о перелётных птицах;  формировать понятия причинно-следственных связей и закономерностей в явлениях природы;  упражнять детей в умении составлять связный рассказ по схеме-модели.... |
Доминирующая область: познание. Интеграция образовательных областей: коммуникация, чтение художественной литературы, художественное творчество, здоровье. Виды детской деятельности: познавательно-исследовательская, коммуникативная, восприятие художественных... |
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ ТЕАТРАЛЬНАЯ ВЕСНА. ПОСТАНОВКА СПЕКТАКЛЯ С. Я. МАРШАКА «КОШКИН ДОМ» В СТАРШЕЙ ГРУППЕ. Цель проекта: Создать оптимальные условия развития речи... |
Календарь
27 декабря 2024 пятница
28 декабря 2024 суббота
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер — класс «А у нас традиция такая…» Использование...
26 декабря 2024 в 10:10
«Тылсымлы сыеклык» зурлар т ркеменд
26 декабря 2024 в 10:10
Сценарий осеннего праздника
26 декабря 2024 в 10:09
Зимний спортивный досуг «Игры с веселым Снеговиком» для...
26 декабря 2024 в 10:08
Мастер-класс бумажной бусинки для танца Бусинок
26 декабря 2024 в 10:02