 | екатерина мардаровская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Воспитатель Дурандина О. В. НОД речевое развитие с использованием пальчиковых игр «Веселое путешествие» Цель: Развитие мелкой моторики рук детей младшего дошкольного возраста в процессе пальчиковых игр. Задачи: 1. Закрепить знакомые пальчиковые игры. 2. Развивать... |
|
ОО Речевое развитие . Тема «Понятие о звуках. Восприятие звуковых сигналов» Для детей 5-6 л ЦЕЛЬ: Научить различать звуки, отрабатывать умение их слышать, воспроизводить, показать условное обозначение звука фишкой. Ход занятия: Воспитатель: 1Что такое звук?... |
|
По развитию речи занятия в первой младшей группе проводятся восемь раз в месяц. Большинство занятий-инсценировка сказок, наблюдения, подвижные и дидактические игры, сопровождаемые чтением потешек, или авторских стихотворений проводятся со всей группой детей. Занятия... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Могут ли родители сами исправить речь ребенка? Несомненно, трудно переоценить роль матери или других близких людей в развитии речи ребенка. В настоящее время появилась масса книг, помогающих родителям развивать речь ребенка, например: Максаков А. И, Тумакова Г. А.... |
|
Методическая разработка по развитию речи для детей старшего дошкольного возраста ( 5-7 лет. Все слова делятся на однозначные и многозначные. Однозначные слова — слова, у которых есть только одно лексическое значение. Многозначные слова — слова, у которых есть два... |
|
Тема занятия «Дифференциация Р–Л». Цель: продолжать учить детей различать на слух звуки Р – Л. Задачи: Образовательные: 1. Учить детей выделять отличительные признаки звуков и Р –Л. 2. Совершенствовать навык звукобуквенного анализа и синтеза. 3.... |
|
Конспект интегрированного занятия по развитию речи «Путешествие в страну сказок» ( вторая младшая группа) Задачи: 1. Закрепить знание знакомых сказок, сказочных героев. 2. Развивать познавательную активность, обогащать словарь. 3. Совершенствовать... |
 |
|
Тема: «Котик в гости к нам пришёл» Составил воспитатель Мишова Л. В. Программные задачи. Формирующие задачи: 1. Закреплять знания детей о новой игрушке ( кошка) ; 2. Формировать активный и пассивный словарь детей; 3. Создавать условия для развития... |
|
Цели и задачи: Развивать память, внимание, любознательность, прививать интерес к чтению книг, стимулировать на изучение алфавита. Закреплять: умение выделять начальные звуки слов; первоначальные знания об алфавите. Воспитывать аккуратность, умение слушать друг... |
Календарь
|
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
 Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого 11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Влияние мотивации на речевое развитие в раннем возрасте»
9 января 2025 в 20:31
Конспект интегрированного занятия по познавательному...
9 января 2025 в 20:30
Консультация для родителей: «Роль коллектива для ребёнка...
9 января 2025 в 20:28
Игра-занятие «Путешествие куклы Маши в Страну песен» во...
9 января 2025 в 20:25
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе...
9 января 2025 в 20:24
МААМ в соцсетях
   |
