![]() | Светлана Рязанцева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Методические материалы для педагогов и воспитателей
ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе педагогического мастерства «Лучший воспитатель ДОУ» 1. Общие положения. В конкурсе участвуют все желающие педагоги ДОУ. Конкурсанты показывают свое мастерство во взаимодействии с детьми. Состав оргкомитета конкурса: • Стерлягова Е. М.... |
Итоговый педсовет в ДОУ. Передача «Педагогическая эстафета» . Девиз: «Себе и другим помогая, я – здоровье сохраняю! » «Виноград – символ благополучия, богатства, он заключает в себе солнечное тепло, и эту солнечную энергию мы получаем от этих ягод. Но если... |
Каждый человек выбирает себе профессию сам, по зову сердца или ещё по каким – нибудь критериям… Я написала в своем эссе – почему я стала воспитателем. Ответ на этот вопрос очень прост: для меня это не только профессия или работа – это призвание, образ жизни,... |
Методические материалы для педагогов и воспитателей.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 296» г. Перми Мастер-класс для воспитателей «Подвижные игры в профилактике и коррекции речевых нарушений детей дошкольного возраста» Подготовила: учитель-логопед Четина... |
Семинар-практикум «Природа родного края, как средство нравственно-патриотического воспитания детей» Цель: • Выявить имеющие знания у педагогов по вопросам экологии ( явления живой и не живой природы, растения, животные) ; • Умение использовать полученные знания по... |
Слайд №1: В этом учебном году основным направлением в работе музея «Русская изба» было внедрение мероприятий по активизации речевого развития детей средней группы. Включение музея «Русская изба» в образовательное пространство обогатило развивающую речевую среду... |
![]() |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №2» Программа по самообразованию на 2016-2017 учебный год воспитателя Москальцовой А. И. ТЕМА: "Использование активных инновационных форм взаимодействия воспитателя с семьями... |
Наблюдаемые явления фиксируют для того, чтобы они лучше запечатлелись в памяти детей и могли быть воспроизведены в нужный момент. Во время наблю¬дения в основном функционирует зрительная память. При фиксации же наблюдае¬мых явлений участвуют и другие виды памяти -... |
Цель мастер - класса: Повышение профессионального мастерства педагогов-участников мастер-класса в процессе активного педагогического общения по освоению опыта работы по использованию цветных палочек Кюизенера как полифункционального дидактического средства... |
Календарь
13 февраля 2025 четверг
14 февраля 2025 пятница
Праздник дружбы и любви!
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий праздника 8 марта «Карлсон на весеннем празднике»
12 февраля 2025 в 06:01
Семинар практикум для воспитателей «Здоровьесберегающиеся...
12 февраля 2025 в 05:56
Посылка солдату на СВО от группы «Светлячок»
12 февраля 2025 в 05:54
Дидактическая игра «Разрезные картинки»
12 февраля 2025 в 05:36
Оформление посадок в зимнем саду. Мастер-класс «Вырастим...
12 февраля 2025 в 05:30