 | Арина Шпякина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Технология составлена с учетом достижений теории и практики экологического образования дошкольников С. Н. Николаевой, П. Г. Саморуковой, Т. И. Гризик, Н. Н. Кондратьевой, В. А. Дрязгуновой, А. К. Бондаренко, Н. А. Рыжовой и др. Сочетание и модификация различных... |
|
Современные подходы к экологическому воспитанию дошкольников. Башарова Расима Гайнулловна- воспитатель высшей категории. Детский сад №3 «Петушок» села Кушнаренково Взаимодействие человека с природой чрезвычайно актуальная проблема современности. С каждым годом ее... |
|
Опыт педагога всегда интересен не только родителям, но и коллегам. ( читайте, перенимайте, комментируйте. Дневник воспитателя. Я уроженка Крыма. Люблю свой полуостров, неповторимую природу, национальный колорит его жителей, а особенно его маленьких крымчан. Я... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Интегративным результатом реализации ФГОС ДО является создание Предметно-пространственной развивающей среды, которая: рассматривается как система условий, обеспечивающих возможность полноценного развития ребенка дошкольного возраста во всех основных образовательных... |
|
Из опыта работы Павловой Н. Г. ГБОУ средняя школа №21 им. Э. П. Шаффе. Использование нетрадиционных техник рисования, как средство развития творческого воображения детей дошкольного возраста. В истории дошкольной педагогики проблема творчества детей всегда была... |
|
Цель презентации:развивать сенсомоторные умения детей на основе использования разнообразных материалов и нетрадиционных техник при работе с ними. Задачи:Развитие мелкой моторики. Развитие коммуникативных навыков, свободного общения со взрослыми. Активно... |
|
ГБОУ ВО «Самарский Государственный Социально – педагогический университет» Факультет психологии и специального образования Программа курса Обеспечение преемственности дошкольного и начального образования в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ДО Тема проекта:... |
|
Трудно назвать хотя бы одну область деятельности человека, где умение ориентироваться не играло бы существенную роль. Данное умение является необходимым условием социального бытия человека, формой отражения окружающего мира, условием успешного познания и активного... |
|
СЛАЙ Д 1 Наше дошкольное учреждение – для детей с нарушением речи и все шесть групп в нем логопедические. СЛАЙ Д 2 Дети с речевыми нарушениями часто имеют функциональные или органические изменения в области центральной нервной системы. У многих из них... |
|
Процесс общения протекает непросто. Наблюдая за ним, мы видим только внешнюю, поверхностную картину взаимоотношений. Но за внешним лежит внутренний, невидимый, но очень важный слой общения: потребности и мотивы. Если взрослый не научится распознавать внутреннюю... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект комплексного занятия в младшей группе на тему...
1 февраля 2025 в 05:44
Проект «Предметно пространственная среда»
1 февраля 2025 в 05:15
Дидактические игры с природными материалами как средство...
1 февраля 2025 в 05:09
«Умные человечки». Дидактическая игра с счетными палочками...
1 февраля 2025 в 02:47
«Гжельская керамика». Беседа в старшей группе для детей с...
1 февраля 2025 в 02:04
МААМ в соцсетях
   |
