![]() | Наталья Лепина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Занятия по ознакомлению с окружающим миром
Конспект занятия по окружающему миру «В гостях у леса» Задачи: - прививать детям культуру поведения в лесу, - учить бережно относиться ко всему, что там растет и живет, - напомнить детям о разнообразных дарах, которые дает лес человеку. Материал: изображение... |
Конспект НОД во второй младшей группе «По следам Весны» Цель: Формирование у детей представлений об изменениях происходящих в природе с приходом весны. Программные задачи: 1. Обучающие Познавательное развитие - формировать представление о том, что весной солнце... |
Наше сердце Занятие по познанию окружающего мира Программное содержание: Развив. : обогащать и уточнять представления старших дошкольников об устройстве и функционировании человеческого организма; Образов. : знакомить детей с органами кровообращения; Воспит. :... |
Занятия по ознакомлению с окружающим миром.
Цели и задачи: Ориентировка в пространстве и закрепление употребления в речи предлогов: за, перед, возле, около, на , моторика. Продолжать расширять и закреплять знания детей об окружающем мире; Расширять активный словарь детей в бытовой речи; Приходить на помощь... |
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром на тему «Овощи и фрукты» с элементами песочной терапии. Цель: Уточнить и закрепить представления детей о фруктах и овощах. Продолжать учить детей классифицировать овощи и фрукты, развивать сенсорные способности... |
Цель: Формировать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы; Задачи Образовательные: Расширять представления об образе жизни лесных зверей осенью; Совершенствовать диалогическую речь: участвовать в беседе, отвечать на вопросы и... |
Конспект НОД по окружающему миру в средней группе. Тема: «Зима». Задачи: 1. Уточнить знания детей о зимних природных явлениях, взаимосвязи их с жизнью человека. 2. Обогащать активный словарь детей. 3. Учить детей замечать красоту зимнего пейзажа. 4. Развивать... |
Тема: «Мальчики и девочки» Цель. Формировать у детей понятие о самом себе, учить находить характерные отличия во внешнем облике мальчиков и девочек. Задачи. Обучающие: создавать условия для гендерного воспитания детей, называть предметы одежды, дифференцировать... |
Задачи: уточнить представления детей об овощах, о том, где они растут. закрепить умение правильно называть овощи, описывать их форму, цвет и т. д. развивать внимание, связную речь, мышление. воспитывать интерес и желание помощи взрослому. Демонстрационный... |
Цель: познакомить детей с основными свойствами стекла; с историей и процессом изготовления стекла. Задачи: 1. Образовательные: - учить классифицировать предметы по материалам, из которых они сделаны; - углубить знания детей об истории и процесса изготовления стекла.... |
![]() День грамотности отмечают во всем мире 8 сентября. Грамотностью считается умение читать и писать на родном языке. Дошкольный возраст очень важен для обретения грамотности —... |
![]() Сентябрь — начало нового года не только в школах и вузах, но и в детских садах. После летних каникул в дошкольные учреждения, в свой второй дом, вновь спешат малыши. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста