 | марина константинова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Использование информационно-коммуникативной технологии MIMIO в работе с детьми дошкольного возраста. «Я слышу — и я забываю, я вижу — и я запоминаю, я делаю — и я понимаю». Конфуций. В настоящее время в системе дошкольного образования происходят значительные... |
|
ВВЕДЕНИЕ Развитие современного профессионального образования невозможно представить без реализации идеи его глобализации, предполагающей взаимодействие между различными национальными системами. Суть идеи глобального образования сводится к формированию свободной,... |
|
Тема занятия: «Тайны зелёного цвета». Представленное занятие №6. Цель программы: Создание условий для оптимального развития эмоциональной сферы детей. Задачи: 1) Расширить представления детей о зеленом цвете, 2) Способствовать развитию способности тонко... |
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Кошки и котята ( тематическое занятие с элементами тактильного общения для детей второй группы раннего возраста с мамами) Цель: Помочь установить эмоционально-тактильный доверительный контакт между родителем и ребёнком. Задачи: -- Побуждать малышей... |
|
Использование коммуникативной технологии физкультурного образования в процессе освоения основных видов движений ( ОВД) старшими дошкольниками В наши дни немало говорится о современных подходах к образованию дошкольников. Одним из наиболее эффективных считается... |
|
"Эмоциональное воздействие музыки на развитие детей с ОВЗ» консультация для родителей В нашем детском саду есть группа детей с ограниченными возможностями. Для того чтобы ребенок с ограниченными возможностями здоровья стал личностью и личностью творческой,... |
|
Цели: 1) Воспитывать положительные эмоции в беседе о детском саде, формировать интерес к ближайшей окружающей среде: обсуждение и конструирование безопасного маршрута от дома до детского сада. 2) Продолжать воспитывать внимательность, умение ориентироваться при... |
|
Невербальные средства общения. Долгое время считалось, что чем больше взрослый говорит тем лучше это для развития малыша. Но речь это не единственное средство коммуникации. Существуют два языка общения: язык слов( речевые единицы, фразы, понятия, язык бессловесный,... |
|
МБДОУ «Детский сад №98» г. Чебоксары Конспект НОД по социально-коммуникативному развитию в старшей группе на тему «Юные инспектора движения» Подготовила: воспитатель Харитонова О. Г. 2016 г. ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Образовательная область «Познание»:... |
|
В наше время в науке и обществе происходит изменение базовых социальных ориентиров, которое неизбежно приводит к переоценке и пересмотру задач, направлений, которые ставит перед собой общество. В современных условиях развития, особо остро встают проблемы социализации... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект коррекционного занятия по развитию зрительного...
26 ноября 2024 в 23:28
Урок русского языка
26 ноября 2024 в 23:16
Методическая разработка. Лэпбук «Математический рюкзачок»
26 ноября 2024 в 23:08
В помощь логопеду. Организация логопедической помощи в...
26 ноября 2024 в 23:01
Закаливание детей дошкольного возраста
26 ноября 2024 в 22:56
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
