 | Татьяна Щурова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Тип: индивидуальное занятие. Цель: развитие коммуникативных навыков. Задачи: Задачи: развитие способности к использованию невербальных компонентов коммуникации; развитие умения слушать собеседника; развитие зрительно-моторной координации, мелкой моторики рук и... |
 |
|
Развитие самостоятельности старших дошкольников и их социализация в процессе реализации современной педагогической технологии «Клубный час» Современный уровень развития общества характеризуется сменой приоритетов образовательной парадигмы, которая предъявляет новые... |
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Роль речевого общения в становлении личности дошкольника. Аннотация: в статье рассматривается роль общения в психическом развитии дошкольника, условия формирования речевого общения, игровая деятельность как важное условие развития общения дошкольников. В настоящее... |
|
Уважаемые коллеги! Сегодня предлагаю вашему вниманию мастер – класс по проблеме «Коммуникативные танцы, как одна из форм работы с детьми». Общение является важным условием психологического развития человека, формирования его личности, его социализации.... |
|
Сегодня особенно актуальной становится проблема развития коммуникативной культуры педагогов системы дошкольного образовательного учреждения. В современном обществе с открытыми границами увеличивается число специалистов, которые должны владеть навыками речевого... |
|
Вид проекта: творческий, групповой, кратковременный. Продолжительность:1 неделя. Актуальность проекта: Семья – это первый социальный институт, с которым ребёнок встречается в жизни, частью которого является. Семья занимает центральное место в воспитании ребёнка,... |
|
Возрастная группа – первая младшая группа. Длительность проекта - одна неделя. Проблема коммуникативных способностей традиционно находится в центре внимания отечественных педагогов. Человек без коммуникации не может жить среди людей, развиваться и творить. Общение... |
|
Подготовила Кирьяченко Татьяна Цель: Закрепление у детей представления о положительных и отрицательных эмоциях, определение чувств и эмоций по телесным проявлениям- через мимику и пантомимику. Задачи: Развить мимику и пантомимику через проигрывание упражнений;... |
 |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект развлечения для детей 5–6 лет в форме КВН «Дружи с...
28 июля 2024 в 17:24
Поделка из природного материала. Картина из крашенной...
28 июля 2024 в 17:24
Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста...
28 июля 2024 в 17:22
Конспект занятия по математическому развитию для детей 3–4...
28 июля 2024 в 17:21
Мастер-класс по аппликации «Зонтик с ромашками»
28 июля 2024 в 17:17
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактическая игра «Найди звук» по определению звука [Р] в начале, середине и в конце слова](/upload/zoloto/1759758.jpg)
