 | Нина Иванова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Экология, природа. Конспекты занятий
|
Программное содержание: развивать активность детей, память, мышление, умение точно и правильно отвечать на вопросы; учить детей подмечать характерные признаки растений и животных родного края и узнавать их по описанию; формировать умение детей двигаться в... |
|
Мир природы нельзя познать по картинке. Всестороннее развитие и воспитание дошкольника осуществляется разными средствами. Одно из них – ознакомление с природой. Природа – неиссякаемый источник духовного обогащения. Бесконечно разнообразный мир природы пробуждает у... |
|
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №91 компенсирующего вида Центрального район Санкт-Петербурга. КОНСПЕКТ непрерывной образовательной деятельности с детьми старшей группы с нарушением зрения. «Путешествие по... |
Экология, природа. Конспекты занятий
|
Цель: выявить уровень знаний детей на конец учебного года. Задачи: Обобщить знания детей о природе, полученные в течение учебного года. Систематизировать знания детей о временах года, деревьях, птицах, обитателях леса. Закреплять умение работать в коллективе.... |
|
Цель: создать условия для изучения влияния деятельности человека на природу. Задачи: Образовательные: - формировать первоначальную систему ценностных ориентаций ( восприятие себя как части природы, взаимосвязи человека и природы, самоценности и многообразие... |
|
Программное содержание: Цель: воспитывать доброе, непотребительское отношение к окружающему миру; сознание себя, как части природы и бережного отношения к своему здоровью; дать знания о том, что всему живому нужен воздух чистый; уточнить знания о том, что шум... |
|
Конспект интегрированного занятия ( на основе экологии и игры) в старшей группе «Мы – друзья природы» Старший воспитатель: Ишнязова М. А. высшая категория Программное содержание: Образовательная область «Познавательное развитие»: - обобщить... |
|
«Ежевика» Приоритетная образовательная область: познавательное развитие. Интеграция образовательных областей: речевое развитие, Социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие. Оборудование: мультимедийные слайды, картинки с изображением... |
|
Цель: Формирование экологических представлений у детей, навыков и умений рисования цветов. Задачи: 1. Обучающие. - расширять и уточнять знания детей о живой и неживой природе, о правилах поведения в природе; - дополнять знания о комнатных растениях, умении... |
|
Тема: «С муравьями я дружу и природу берегу» Подготовительный этап. Цель: расширение представлений у детей о муравьях и их роли в жизни человека, животного и растительного мира; о необходимости бережного отношения к ним и их жилищам. Задачи: Обучающие: ... |
Календарь
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект НОД по ФЭМП «В гости к метелице» (старшая группа)
4 января 2025 в 12:53
Дидактические игры в средней группе
4 января 2025 в 12:41
«Юный агроном». Проект по ранней профориентации для детей...
4 января 2025 в 12:38
Сценарий утренника «Новогодние чудеса»
4 января 2025 в 12:36
«Волшебная вода». Конспект опытно-экспериментальной...
4 января 2025 в 12:20
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для дифференциации звуков [С] и [З] «Найди отличия»](/upload/zoloto/1808941.jpg)
