 | Юлия Иваницкая. Блог
|
|
Цель: закрепление правил поведения в общественном транспорте. Задачи: 1. Обогащать знания детей об общественном транспорте и профессиях на нем; 2. Расширять знания детей о правилах поведения в общественном транспорте; 3. Развивать познавательные процессы ( логическое мышление, память,...
Опубликовано: 5 мая 2024 в 21:59  |
|
Цель - продолжение формирования у детей среднего дошкольного возраста правильного обращения с ТБО. Задачи: 1. Продолжать знакомить детей с ТБО, с искусственным материалом – пластмассой. 2. Совершенствовать умение сортировать мусор. 3. Развивать умение дифференцировать предметы по...
Опубликовано: 5 мая 2024 в 21:44 |
|
Цель - обобщение и систематизация знаний детей о своей Родине - России. Задачи: 1. Закреплять знания детей о нашей Родине, о городах, символах и культуре Российской Федерации; 2. Углублять знания детей о главных праздниках России; 3. Развивать познавательный интерес, внимание и память...
Опубликовано: 5 мая 2024 в 14:11 |
|
Цель - формирование осознанно правильного отношения к соблюдению правил дорожного движения в качестве пешехода. Задачи: 1. Выявить уровень готовности дошкольников решать дорожно-транспортные ситуации. 2. Закреплять правила дорожного движения, учить применять знания, полученные ранее в...
Опубликовано: 17 апреля 2024 в 21:42 |
Популярное из нового
День матери - самый главный праздник в детском саду! |
23 ноября исполняется 115 лет со дня рождения известного детского прозаика, драматурга и киносценариста Николая Николаевича Носова. Книги этого писателя знакомы всем в нашей стране,... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Праздник День матери
21 ноября 2024 в 18:31
Коллективный коллаж «Народы разные-семья одна»
21 ноября 2024 в 18:28
День доброты в средней группе
21 ноября 2024 в 18:28
Родительское собрание «Всё начинается с семьи»
21 ноября 2024 в 18:28
ОО: «Познавательное развитие. Ознакомление с миром природы»...
21 ноября 2024 в 18:28
МААМ в соцсетях
   |
