 | Калайтанова Елена Николаевна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Лето. Конспекты занятий на тему Лета
|
Июнь Младшие и средние группы Старшие группы Тема первой недели «Здравствуй, лето! » 01. 06 П «Здравствуй, лето! » - развлечение «Детство – это я и ты! » - музыкально-спортивный праздник Тема второй недели «Там, на неведомых дорожках» 04. 06 – 09. 06 П «Встреча с... |
|
Весёлое лето ( 1 младшая группа) Цель: развивать мелкую моторику, изобразительные навыки, развивать интерес к творческой деятельности. Материал: лист ватмана, корзинка, бабочка из гофрированной бумаги, заготовки из бумаги божья коровка, гуашь и кисти.... |
|
Летнее настроение Входит под веселую музыку клоун Фантик с мыльными пузырями. Улыбнулось солнце в небе Легкий ветер заиграл, Он принес нам весть о том, что Первый летний день настал! Фантик. А вот и я! А вы меня узнали? Давайте познакомимся. Меня зовут Фантик, я... |
Лето. Конспекты занятий на тему Лета
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи на тему: «Летние истории» ( подготовительная группа) Составила воспитатель: Хатукаева Фатимат Исламовна 2023 Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе... |
 |
|
Конспект групповой консультации для родителей старшей группы. На тему: «Чем занять детей летом» Цели: помочь родителям организовать досуг детей на прогулке с пользой и удовольствием; способствовать развитию памяти, мышления, воображения ребенка. Задачи: -... |
 |
|
Задачи: - Формировать обобщённые представления о сезонном изменении в живой и неживой природе. - Развивать кругозор детей , наблюдательность , любознательность. - Расширять представления об охране природы , закреплять правила поведения в природе. - Способствовать... |
|
План занятия «Переулок Птичий, д. 1» ( 60 мин) Цель : знакомство детей с педагогом и друг с другом, адаптация ребенка в новом коллективе Задачи: через знакомство с новым персонажем Щелкунчиком знакомимся друг с другом. Знакомство с профессиями . Отрабатывание... |
|
Задачи: обучение детей легкому, свободному передвижению и прыжкам в воде; обучение опусканию лица в воду, умывать свое лицо; согласовывать свои движения с текстом; продолжать учить ориентироваться в пространстве. Ход занятия: ( детей встречает лягушонок Ква -... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Формирование речевых навыков у детей младшего дошкольного...
23 ноября 2024 в 20:02
Особенности социальной адаптации детей с нарушением...
23 ноября 2024 в 20:02
Персонализированная план-программа наставничества на...
23 ноября 2024 в 20:01
Конструирование в старшей комбинированной группе Нодаонр...
23 ноября 2024 в 19:59
Итоговая ООД по развитию речи в средней группе «Пчелки»...
23 ноября 2024 в 19:58
МААМ в соцсетях
   |
