 | Геннадий Порозов. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
|
Конспект по изобразительной деятельности для детей старшего дошкольного возраста. Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие». Тема: «Кошки бывают разные» Цель: Расширять знания детей о жанрах изобразительного искусства, о художественных... |
|
Цель: Закрепить рисование пушистой кошки, используя прием тычкования. Задачи: 1. Способствовать умению закрашивать силуэт кошки жесткой кистью; 2. Содействовать развитию внимания, наблюдательности, самостоятельности, умению права выбора во время работы; 3.... |
|
Цель руководства игрой: постепенное наращивание игрового опыта детей по воплощению сюжетного События в разных его проекциях ( функциональной, ролевой, пространственной, стимулирование сюжетного движения от одного События к другому, связанному с ним по смыслу.... |
Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
|
Конспект занятия для детей 2 – 3 лет «Мячики для котят» ( Нетрадиционная техника рисования: поролоновым тампоном) Цель: познакомить учащихся с нетрадиционной техникой рисования поролоновым тампоном. Задачи: Образовательные: формировать умения рисовать гуашью,... |
|
Познание окружающего мира ребёнком и развитие его чувственной природы не может происходить без комплексного восприятия действительности через имеющиеся сенсоры. К ним относится слух, зрение, обоняние, осязание ( прикосновение и движение. В 4-7 лет внимание и интерес... |
|
МБДОУ ЦРР Д/с №24 «Сардаана» ГО «город Якутск» Воспитатель: Ефремова Татьяна Валерьевна Средняя группа: «Золотая Рыбка» Тема: Подвижная игра «Кот на крыше» Дети: 4-5 лет. Вид занятия: подвижная игра Тип занятия: групповая Технологическая карта Цель: Развивать... |
|
Тема: «Как мы кошке помогали» Цель: воспитание у детей взаимовыручки, сочувствия к любому персонажу, желания помочь ему в беде. Задачи: Образовательные : - расширить знания детей о живой и неживой природе; - совершенствовать навыки разговорной, стихотворной речи,... |
|
Цель: Формировать у детей на примере домашних животных понятие о семье, семейных отношениях: члены семьи. Задачи: • Побуждать детей повторить несложные фразы и отвечать на вопросы, упражнять в звукоподражании, изменяя тембр голоса. • Развивать понимание речи,... |
|
Задачи Обучающие: закреплять умение различать и называть шар ( шарик) и куб ( кубик) независимо от цвета и размера фигур, закреплять основные цвета. Воспитательные: воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, интерес к занятиям. Развивающие: развивать... |
|
Программное содержание: 1. Приучать детей слушать рассказ без наглядного сопровождения. 2. Упражнять в отчётливом произношение гласных звуков и, а и звукосочетания "иа" 3. Формировать у детей умение Внимательно слушать рассказ и отвечать на вопросы воспитателя.... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Портрет ребенка с аутизмом
11 октября 2024 в 21:17
Конспект занятия на тему: «История Оренбургского края»
11 октября 2024 в 21:16
Проект «Здравствуй, Лето!»
11 октября 2024 в 21:05
Сценарий утренника во второй младшей группе «Сон Дедушки...
11 октября 2024 в 21:02
Сценарий мероприятия, посвященного Евгению Родионову
11 октября 2024 в 20:56
МААМ в соцсетях
  |
