 | шаравидинова зейнегул. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для родителей
|
«Песочная терапия» Сами по себе игры в песочнице – захватывающие и приятные, малышей не нужно заставлять сооружать куличики или строить замки из песка – все это они делают с искренним желанием и явным удовольствием! И как же здорово, что эту игру можно использовать... |
|
«Ответственные родители» Основные Законы. Нормативно – правовые акты. 1. Конвенция ООН о правах ребенка 2. Конституция РФ 3. Семейный Кодекс РФ 4. Уголовный Кодекс РФ 5. ФЗ «Об образовании в РФ» 6. Административный Кодекс РФ 1. Конвенция ООН о правах ребенка... |
|
Как воспитывать у ребенка правила поведения в магазине и других общественных местах Леночка капризничает в магазине: — Мама, купи мне шарик! — Нет, Леночка! Ты наказана, поэтому никаких шариков! — Мам, ну, купи-и-и. — Я сказала «Нет», значит, «нет»! Лена... |
Консультации для родителей.
|
Продуктивная деятельность «Театральный буклет» Цель: создание социальной ситуации развития в процессе изготовления буклетов Задачи. Создать условия для: -формирования умения самостоятельно определять последовательность действий при изготовлении буклета; -выражения... |
|
Изобразительную деятельность дети дошкольного возраста считают самой интересной. Порой взрослые не понимаем, и не разделяем, и даже не углубляемся до глубины души. Как детям нравится рисовать А ведь рисование имеет огромное значение в жизни ребенка. От рисования... |
|
Уголок живой природы – одно из необходимых условий наглядного и действенного ознакомления дошкольников с природой. Наблюдения на экскурсиях или занятиях в комнате кратковременны, а в уголке живой природы дошкольники могут в течении всего дня подходить к животным и... |
|
Развиваем оба полушария у детей Мозг человека состоит из двух полушарий: левого и правого. У кого-то лучше функционирует левое полушарие, у кого-то правое, а идеальный вариант, когда функционируют оба полушария головного мозга. Левое полушарие мыслит логически,... |
 |
|
озрастные особенности управления движениями. У детей дошкольного и младшего школьного возраста нервные центры характеризуются высокой возбудимостью, относительно слабым развитием процессов торможения ( особенно условно-рефлекторного внутреннего торможения. Дети... |
|
1. Не боитесь быть твердыми с ребенком , чтобы он понимал что можно, а что нельзя. 2. Не заставляйте ребенка чувствовать себя младше, не жалейте по пустякам. 3. Не делайте за ребенка , то что он в состоянии сделать сам. 4. Не требуйте от меня немедленных... |
Календарь
|
01 марта 2025 суббота
Здравствуй, Весна!
Без кота и жизнь не та!
  Он нам силы придаёт – замечательный компот!
Праздник Белого месяца!
Отмечают Калмыкия, Тува, Алтай и Бурятия, дата на 2025г. День защиты детей от чрезвычайных ситуаций
 Давайте говорить друг другу комплименты!
 Перечитываем Трех поросят
 Закаливаемся для повышения иммунитета! 02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Праздник Сагаалган в младшей группе. Фотоотчёт
28 февраля 2025 в 15:08
Кукла Масленица из бумаги для детей старшей группы
28 февраля 2025 в 15:08
План-конспект тематического мероприятия ко Дею защитника...
28 февраля 2025 в 15:08
Конспект открытого занятия в старшей группе в...
28 февраля 2025 в 15:05
Художественно-эстетическому развитию на тему «Сказочные...
28 февраля 2025 в 15:04
МААМ в соцсетях
   |
