 | Стручкова дарья. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Цель: Повышение результативности коррекционно-развивающей деятельности педагогов. Задачи: 1. Закрепить полученные на логопедических занятиях навыки. 2. Сократить время логопедической работы по введению в активную речь правильного звукопроизношения. 3. Развивать... |
|
Уже много лет я увлечена работой над развитием и совершенствованием чувства ритма дошкольников – одним из основополагающих элементов музыки. Я считаю, что заниматься им необходимо с раннего возраста, ведь в этом случае дети лучше двигаются, выразительнее поют.... |
|
Мною, Столяровой Е. В, воспитателем средней группы «Пчелки», была проведена проверка во второй младшей группе «Колокольчик», воспитатель Лепехина О. А. по теме «Речевой уголок как способ развития познавательно - речевых способностей детей». Проверка проводилась с... |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Каковы возрастные показатели развития речи ребенка седьмого года жизни? В количественном и качественном отношении словарь ребенка достигает такого уровня, что он свободно общается со взрослыми и сверстниками и может поддерживать разговор почти на любую тему,... |
|
Актуальность и перспективность опыта Современный мир насыщен новейшими технологиями, дети живут в мощном потоке информации, где живое общение заменяется общением с компьютером и телевизором, планшетом или телефоном. Недостаток общения родителей со своими детьми,... |
|
Кобзеева О. В. Методы и приемы формирования связной речи у детей старшего дошкольного возраста [/b][/h3] Методы и приемы можно описать с разных точек зрения ( в зависимости от используемых средств, характера познавательной и речевой деятельности детей, раздела... |
|
Игры, направленные на решение следующих задач 1. Умение обобщать одним словом группу предметов или явлений; 2. Умение строить синонимические, антонимические ряды; Определи лишнее Цель: формирование умения обобщать и находить лишние предметы Оборудование:... |
|
На протяжении дошкольного детства одной из задач, стоящих перед педагогами, является ознакомление детей с художественной литературой, разными ее жанрами. Поэзия, как один из жанров литературы, является источником и средством обогащения образной речи, развития... |
|
Непосредственно-образовательная деятельность: Развитие речи. Тема: Звуковая культура речи: Звук Ф. Цель: Учить детей отчетливо и правильно произносить изолированный звук ф и звукоподражательные слова с этим звуком. Ход НОД: -Ребята, сегодня, придя, в детский сад... |
|
Речь – одна из основных линий развития ребенка. Родной язык помогает малышу войти в наш мир, открывает широкие возможности для общения со взрослыми и детьми. Особенности речевого развития детей шестого года жизни Речь детей, развитию которой уделялось большое... |
Календарь
|
19 января 2025 воскресенье
Всемирный день снега и день зимних видов спорта!
 С Крещением!
 Какой ваш любимый зимний вид спорта?  20 января 2025 понедельник
Черно-белые пингвины — удивительный народ!
 Всероссийская акция «Серая шейка» - считаем уток вместе с детьми!
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Какие бывают шишки». Мини-проект для старших дошкольников
18 января 2025 в 06:38
«Добрые слова». Конспект занятия познавательному развитию...
18 января 2025 в 06:33
Обмен опытом. Профилактические занятия по профилактике...
18 января 2025 в 06:31
«Разноцветные игрушки». Конспект занятия в первой младшей...
18 января 2025 в 06:30
«День Снеговика». Конспект познавательного занятия для...
18 января 2025 в 06:05
МААМ в соцсетях
   |
