 | Татьяна Гудилина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
|
Задачи: 1. Раскрыть влияние мелкой моторики рук на развитие речи детей. 2. Показать важность работы по развитию мелкой моторики рук. 3. Заинтересовать проблемой. 4. Научить родителей по-новому играть с детьми, применяя методы развития мелкой моторики рук, привить... |
|
Консультация для родителей: «Роль здоровьесберегающих технологий в детском саду» Сегодня в дошкольных учреждениях уделяется большое внимание здоровьесберегающим технологиям, которые направлены на решение самой главной задачи дошкольного образования – сохранить,... |
|
Консультация для воспитателей «Здоровьезберегающие технологии» Кундозёрова Л. Н, инструктор по ФК Забота о здоровье - это важный труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность... |
Здоровьесберегающие технологии в ДОУ.
|
МКДОУ «Латненский детский сад общеразвивающего вида «Родничок»» Конспект игровой ситуации с элементами театрализации в образовательной области «Музыка» Тема: Путешествие в русскую народную сказку «Гуси-лебеди» «Подготовительная группа» Разработал:... |
|
Цель: Распространение педагогического опыта по применению здоровьесберегающих технологий в воспитательно-образовательном процессе. Задачи: • Формирование элементарных представлений о здоровьесберегающих технологиях и возможностях их применения. • Познакомить... |
|
Слайд 1 Презентация «Здоровье - это здорово! » МДОУ ТДС «Родничок», выполнила: Дракунова Е. И. Слайд 2 В этом году в связи с распространением новой коронавирусной инфекции( COVID- 19) сохранение здоровья наших воспитанников приобрело для нас первостепенное значение.... |
|
Тема «В гости к Лесовичку» в подготовительной к школе группе с применением здоровьесберегающих технологий Цель: Закрепить знания детей о сезонных изменениях в природе. Задачи: Образовательные: 1. Продолжать закреплять знания детей о лесе, лиственных, хвойных... |
|
Интеграция образовательных областей: «физическое развитие». «познавательное развитие», «речевое развитие», «социально-коммуникативное развитие», «художественно-эстетическое развитие». Виды детской деятельности: игровая, двигательная, коммуникативная, музыкальная... |
|
Задачи: 1. Коррекционно-образовательные: - способствовать развитию монологической речи и правильному произношению слов; - продолжать учить детей выполнять движения в соответствии со словами и музыкой; 2. Коррекционно-развивающие: - способствовать развитию у детей... |
|
Цель : Закрепить знания о семи цветах радуги. Задачи : - обогащать словарь, - учить сочетать движения с речью, - учить соотносить цвет с предметом, - закрепить знания о явлении природы – радуга, дождь, ветер, - формировать правильное речевое дыхание, -... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для младших воспитателей «Взаимодействие...
27 ноября 2024 в 23:22
Детско-родительская встреча «Собираем портфель знаний»
27 ноября 2024 в 23:22
Конспект занятия по познавательному развитию «Весёлые...
27 ноября 2024 в 23:14
Конспект занятия по краеведению в средней группе «Моя малая...
27 ноября 2024 в 23:00
Конспект беседы «Зачем нам нужны руки»
27 ноября 2024 в 22:56
МААМ в соцсетях
   |
