 | Анастасия Захарова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Игрушки. Консультации для родителей
|
Музыка обладает сильным психологическим воздействием на человека. Она влияет на состояние нервной системы ( успокаивает, расслабляет или, наоборот - будоражит, возбуждает, вызывает различные эмоциональные состояния - от умиротворённости, покоя и гармонии до... |
 |
|
“Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире”. В. А. Сухомлинский Игра занимает центральное место в жизни дошкольника, являясь преобладающим видом его... |
Игрушки. Консультации для родителей
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад присмотра и оздоровления № 151» г. Саратова Рекомендации для родителей: «В какие игры можно поиграть с ребенком дома» «С мамой, папой не скучаю – с ними в игры я играю»... |
|
Подготовил музыкальный руководитель: Молчанова И. Д. Известному педагогу В. А. Сухомлинскому принадлежит высказывание: «Ум ребёнка находится на кончиках его пальцев». «Рука - это инструмент всех инструментов», сказал еще Аристотель. У самых разных народов... |
|
Игрой можно увлечь, заставлять играть нельзя! Природа игры такова, что при отсутствии абсолютной добровольности, она перестаѐт быть игрой. Не объясняйте ребѐнку, как надо играть, а играйте вместе с ним, принимая позицию партнѐра, а... |
|
Многие родители не хотят мириться с положением, когда дети, поиграв с игрушками, отказываются затем убирать их. Если Вы постоянно убираете игрушки после детских игр сами, Ваш ребенок будет все время ожидать от Вас этой помощи. Конечно, у каждой семьи есть свои... |
|
Автор-составитель: Галкина Мария Павловна, воспитатель ГБДОУ детский сад №27 Кировского района Санкт-Петербурга Игра – эта важнейшая часть жизни маленьких детей. Детство – это один из самых главных и ярких периодов в жизни, который оставляет о себе только теплые... |
 |
|
Художественно-эстетическое воспитание ребенка . Мы, педагоги, определяем этот вид деятельности как развитие способности воспринимать, чувствовать, понимать прекрасное в жизни и искусстве, как воспитание стремления самому участвовать в преобразовании окружающего мира... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по физическому развитию «Спорт любить —...
3 февраля 2025 в 21:22
Фотоотчет о проведении Всемирного дня кормления птиц во...
3 февраля 2025 в 21:22
Сценарий осеннего праздника во 2 младшей группе: «Осень...
3 февраля 2025 в 21:19
Развлечение в первой младшей группе к Дню Ёжика «Ёжик и его...
3 февраля 2025 в 21:19
Плакат «Сталинград — город-герой!»
3 февраля 2025 в 21:18
МААМ в соцсетях
   |
