Людмила. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
Картотека пальчиковых игр и упражнений для детей третьего года жизни. Пальчиковые игры - это не только забавно, но и очень полезно. Играя, малыши развивают речь, общую координацию, совершенствуют мелкую моторику пальцев и кистей рук, подготавливая их к письму,... |
Эти игры направлены на развития ребенка как всестороннюю личность. Они предназначены для детей старшего и подготовительного возраста. Данные игры могут быть задействованы в непосредственной образовательной деятельности. «Найди пару» Цель: развивает навыки... |
Картотека игр с прищепками Игра «Елочка» Возраст: 2-3года Цель: развитие мелкой моторики рук, закрепление сенсорных навыков и пространственных представлений, развитие воображения, речи. Оборудование: зеленые треугольники или прямоугольники, зеленые прищепки. Ход... |
Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
Картотека подвижных игр, используемых в группах раннего возраста. 1. Медведь и дети Задачи. Учить бегать в одном направлении, действовать в соответствии со словами взрослого; вызывать удовольствие от совместных действий; поощрять самостоятельность детей.... |
Картотека игр по толерантности «Имена» Педагог по очереди спрашивает у детей: «Как можно изменить твоё имя? Как тебя ласково зовут дома? Как бы ты хотел, чтобы тебя называли? » «Узнай, про кого расскажу» Педагог описывает внешность кого-либо из ребят, а дети,... |
Картотека игр по правилам пожарной безопасности в средней группе. Дидактическая игра: «Лото - пожарная безопасность» Цель: с помощью сюжетных картинок формировать представление детей об опасных ситуациях во время пожара; умение вести себя правильно в возникшей... |
«Совушка» Цель: учиться неподвижно стоять некоторое время, внимательно слушать. Ход игры: Играющие свободно располагаются на площадке. В стороне ( «в дупле») сидит или стоит «Сова». Воспитатель говорит: «День наступает – все оживает». Все играющие свободно... |
Умение сосредотачиваться на звуке – слуховое внимание – очень важная особенность человека, без которой невозможно слышать и понимать речь. Для того, чтобы научить ребёнка правильно и чётко говорить, нужно развивать у него слуховое внимание. Игра «Говорим шёпотом»... |
ВЕСЕЛОЕ РИСОВАНИЕ коррекционная игра на развитие мелкой моторики рук Цель: • Развитие дифференцированных движений пальцев рук. • Развитие творческого воображения. • Воспитание усидчивости в работе и выработка целенаправленности деятельности. • Подготовка руки к... |
ИГРЫ С ВОЗДУХОМ «Сухой из воды» Цель: закрепить знания детей о свойствах воздуха ( воздух занимает место. Содержание: поместить сухую салфетку в стакан и прямо опустить его в банку с водой. Вынуть аккуратно, не переворачивая, из воды - салфетка сухая. Опустить... |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Методы работы с аутичными детьми в группе детского сада»
22 ноября 2024 в 08:53
Перспективный план работы с родителями средней группы на...
22 ноября 2024 в 08:48
Занятие по декоративному рисованию «Городецкая досочка»
22 ноября 2024 в 08:40
Использование современных образовательных технологий в...
22 ноября 2024 в 08:33
Консультация для воспитателей и педагогов-психологов ДОУ...
22 ноября 2024 в 08:33