 | Лесь Есения. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Четвертый лишний. Игры
|
Дидактическая игра «Четвёртый лишний» способствует развитию познавательных процессов. Так же она развивает наглядно-образное мышление, словесно-логическое мышление, активный словарь. Дети закрепляют умение группировать и классифицировать предметы используя игровые... |
|
Це ль: Развивать и закреплять умение детей классифицировать предметы по основному и существенному признаку, обобщать. Зада чи: - Развивать мышление, умение классифицировать, сравнивать, обобщать по основным признакам; - Развивать зрительное восприятие; -... |
|
Паспорт к электронной игре «Что лишнее? » для детей 5 – 6 лет. Предназначена для дошкольников по изучению финансовой грамотности. Создана в программе «Microsoft Office PowerPoint» версии 2007. Анимация, иллюстрации сделают игру интересной и увлекательной. Игра... |
Четвертый лишний. Игры
|
Интерактивная дидактическая игра для детей 4-5 лет «Четвёртый лишний» Цель: совершенствовать умение обобщать предметы по определённому признаку, классифицировать предметы. Задачи: Развитие памяти, внимания, логического мышления. Уважаемые коллеги и родители!... |
|
Дидактическое упражнение «Что лишнее» предназначено для работы учителя-логопеда с детьми 5-7 лет с целью закрепления способности к обобщению и абстрагированию, умения выделять существенные признаки. Задачи: закрепление обобщающих понятий; выделение существенных... |
|
Дошкольный туризм – это организация разнообразной детской деятельности в условиях природы. Туризм – прекрасное средство, которое естественным путем удовлетворяет потребности детей в движении, играх, познании окружающего мира, природы. Разнообразная деятельность на... |
|
Игра на развитие памяти и логического мышления "Найди четвертый лишний" Цель: развиваем память, логическое мышление и сообразительность. Тренируем внимание, развиваем зрительное восприятие. Закрепляем словарный запас. Пояснение к игре: покажите ребенку картинку,... |
|
Игра «Детский сад» Цель: развивать способность распознавать и выражать различные эмоции. Выбираются два участника игры, остальные дети – зрители. Участникам предлагается разыграть следующую ситуацию – за ребенком в детский сад пришли родители. Ребенок выходит к... |
|
Уважаемые родители и педагоги, Вам предлагается интерактивная игра, направленная на развитие у детей дошкольного возраста мыслительных операций: классификации и обобщения. У детей 5-7 лет преобладает наглядно-образное мышление. К концу дошкольного возраста на... |
|
Конспект дидактической игры в средней возрастной группе Тема: «Четвертый лишний» Интеграция: познание, коммуникация, чтение художественной литературы. Цель: учить детей классифицировать предметы Задачи: Воспитательная: воспитывать доброжелательность, уверенность в... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Методическая разработка Посвященная Евгению Родионову
11 октября 2024 в 06:11
Фотоотчет о проведении тематического дня в старшей группе...
11 октября 2024 в 05:00
Конспект занятия по развитию речи «Письмо из сказочного...
11 октября 2024 в 03:03
Конспект музыкально-образовательной деятельности в младшей...
11 октября 2024 в 02:53
Организованная образовательная деятельность по...
11 октября 2024 в 02:21
МААМ в соцсетях
  |
