 | Поль Андре. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Конспект занятия Тема: Один. Много. Цель: Учить находить в окружающей обстановке много однородных предметов и выделять из нее один предмет. Задачи: Познакомить с понятиями «один», «много». Работать над умением согласовывать числительное «один» с существительными... |
|
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по ФЭМП в подготовительной группе Тема: Составление и решение задач на нахождение остатка. Дата:14. 05. 2020г Программное содержание: Образовательные задачи - упражнять в умении на наглядной основе составлять и... |
|
Консультация для родителей по ФЭМП в ДОУ В дошкольном возрасте начинают закладываться основы знаний, необходимые ребенку в школе. Математика представляет собой сложную науку, которая может вызвать определенные трудности во время школьного обучения. Поэтому при... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Задачи:  Учить считать в пределах 8, показать образование числа 8 на основе сравнения двух групп предметов, выраженных соседними числами 7 и 8.  Упражнять в счете и отсчете предметов в пределах 7 по образцу и на слух. ... |
|
Дистанционное обучение в средней группе Ромашка на тему: «Пять ключей» 18. 05. 2020 год. Цель: -формирование элементарных математических представлений, конструктивных способностей, коммуникативных навыков, расширять активный словарь детей. Задачи: -закреплять... |
|
Д/И «Сколько? » Цель: упражнять в счете и отсчете предметов в пределах 10 Д/И «Три обруча» Цель: закреплять знания названий геометрических фигур и их особенностей «Найди пару» Цель: упражнять в умении сравнивать предметы по длине и ширине Д/У «Слушай и считай» Цель:... |
 |
|
Возрастная группа: средняя. Цель: Обобщение элементарных математических представлений. Задачи: - Формировать умение соотносить количество предметов с числом и цифрой; - формировать понимание относительности размера; - Закреплять знания геометрических фигур; -... |
|
Воспитатель: Ребята, посмотрите на эти предметы ( часы, будильник. Что это такое? Для чего они нужены? ( Будильник начинает звонить) А эти часы издают звон. Как они называются? Будильник. Я думаю, что он прозвенел неспроста. Сейчас я расскажу вам одну историю.... |
|
Конспект открытого занятия по математике в подготовительной группе «Путешествие по станциям» Программное содержание: закрепить навыки счета ( составлять и решать простые задачи на сложение и вычитание; закреплять умение ориентироваться в пространстве; развивать... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Методическая разработка. Открытое занятие. «Вода в жизни...
31 января 2025 в 05:37
Аппликация в младшей группе «Открытка для мамы»
31 января 2025 в 04:49
«Нам сегодня 40!»
31 января 2025 в 03:11
Мастер класс «Развитие познавательных процессов...
31 января 2025 в 02:46
Физкультурно-музыкальное развлечение «Путешествие Колобка»...
31 января 2025 в 02:01
МААМ в соцсетях
   |
