 | Юлия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Насекомые. Конспекты по развитию речи
|
Конспект тематической беседы в рамках экологического проекта «Майский жук» польза или вред? Автор: Елизавета Дмитриевна Балабина Описание: Конспект тематической беседы ориентирован на возраст 5-7лет. Материал может иметь практическую значимость для педагогов ДОУ,... |
|
Конспект НОД «Развитие речи» по теме «Насекомые вокруг нас» Цели: 1. Задачи на развитие познавательных способностей; обобщить представления детей о насекомых; упражнять в различении и назывании часто встречающихся представителей групп насекомых по ярким признакам.... |
 |
Насекомые. Конспекты по развитию речи
|
Советы родителям ( 8) В четверг, 30. 04. 2020г, советую поработать над развитием связной речи. Рекомендую закреплять у ребёнка умение составлять описательные рассказы о насекомых на примере пчелы. Советую развивать у ребёнка умение логически последовательно... |
 |
|
Цель: обучение составлению описательного рассказа о насекомом по образцу и по плану. Задачи: Совершенствовать грамматический строй речи ( согласование прилагательных с существительными. формирование представлений о внешнем виде и образе жизни насекомых.... |
|
Оборудование: предметные картинки насекомых ( бабочка, пчела, кузнечик, муравей, гусеница, божья коровка, стрекоза. Можно показать на телефоне. Родитель: Рекомендуется провести занятие на улице. Посмотри куда мы с тобой пришли. Ответы ребенка. Родитель. Мы на... |
|
Цель: Продолжать знакомить детей с некоторыми видами бабочек, формировать элементарные представления детей о строении тела бабочки ( имеет усики, шесть ног, три части тела. Воспитывать интерес к жизни бабочек в природе. Задачи: - обогащать представление детей о... |
|
Игра «Четвёртый лишний» слово и объяснить свой выбор. Родитель: Называет четыре слова, ребенок должен на слух определить лишнее слово и объяснить свой выбор. - Жук, пчела, муравей, кошка; - слон, бабочка, шмель, гусеница; - божья коровка, комар, тарелка, стрекоза;... |
|
«Какие бывают насекомые». - Сегодня мы отправляемся в гости к шестиногим друзьям. Как ты думаешь, о ком мы будем говорить? ( о насекомых) - Правильно! По каким основным признакам мы узнаём насекомых? ( У всех насекомых по шесть ног. На ногах у них есть насечки,... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Индивидуальный образовательный маршрут
30 ноября 2024 в 06:32
«В гости к мудрой сове» Сценарий мероприятия вступление в...
30 ноября 2024 в 06:31
Музыкальная игра «Песенки-загадки»
30 ноября 2024 в 06:23
Набор кукол героев Олонхо
30 ноября 2024 в 06:16
Фотоотчет о проведении интегрированного занятия...
30 ноября 2024 в 06:13
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
