сабирова светлана николаевна
Сценарий праздника «23 февраля — День защитника Отечества»
▼ Скачать + Заказать документы
«23 февраля – День защитника Отечества»
Спортивный праздник для детей подготовительной группы, посвящённый к 23 февралю.
Цель: Привлечь детей и их родителей к занятиям физической культурой и спортом. Способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувству взаимопомощи.
Задачи:
Оздоровительные: Развивать физические качества – быстроту, силу, выносли-вость,
Публикация «Сценарий праздника „23 февраля — День защитника Отечества“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2018
Образовательные: Развивать у детей интерес к занятиям физической культурой и спортом, умения и навыки сотрудничества через патриотическое и физическое воспитание.
Развивать у детей стремление к укреплению и сохранению своего собственного здоровья посредством занятий физической культурой.
Воспитательные: Расширять представление детей о государственном празднике. Воспитывать любовь к Родине.
Предварительная работа:
o Беседа с детьми на тему "Кто такие защитники Отечества?"
o Разучивание песни, стихотворений к 23 февралю.
o Выставка рисунков - "Наши папы - настоящие солдаты!"
o Плакат - «23 февраля – День защитника Отечества»
Место проведения: спортивный зал.
Оформление зала: надпись на центральной стене – «23 февраля – День защитника Отечества», воздушные шары и тематическое оформление.
Оборудование: музыка, конверт (2 шт., картинки (разрезанные) (2 шт., тон-нель (2 шт., куб (2 шт., ориентир (2 шт., кегли (10 шт., кубики (2 набора, грузовик (2 шт., корзина (4 шт., фасоль (красный, белый, ведёрки (4 шт., обруч большой (2 шт., газета (на всех, рюкзак спортивный (2 шт., кубики с буквами (2 набора, «мины» (20 шт., шарф (2 шт., секундомер (1 шт., белые листы.
]Ход праздника
Ведущая. Российский воин бережёт
Родной страны покой и славу,
Он на посту, и наш народ
Гордится армией по праву.
Спокойно дети пусть растут
В любимой солнечной Отчизне.
Он охраняет мир и труд,
Прекрасный труд во имя жизни!
Звучит музыка на военную тематику.
Дети заходят в зал, маршируя под счёт.
Физ. инструктор – «Ша-гом, Марш!», «Раз! Раз! Раз, два, три!»
- Направляющий, на месте. Стой! Раз! Два!
– Нале – во! Раз! Два!
- Группа! Равняйсь! Смирно!
Ведущая - Добрый вечер! Добрый вечер всем, кто сегодня пришёл на наш небольшой праздник, посвященный замечательной дате - 23 февраля - День защитника Отечества. В этот день поздравляют всех военных, всех мужчин и мальчиков – бывших и будущих солдат – защитников Родины.
Ребенок: За то, что солнце светит нам,
За то, что нет войны,
Спасибо тем, кто бережёт
Покой родной страны.
Ребенок: Сегодня - праздник всех отцов,
Всех сыновей, всех, кто готов
Свой дом и маму защитить,
Всех нас от бед отгородить.
Ребенок: Всех защитников страны
Поздравляем нынче мы.
Все солдаты берегут
Землю, небо, мир и труд.
Ведущая - Солдаты и командиры Российской Армии охраняют нашу мирную жизнь. Легкой их службу не назовешь. Ребята, а как вы думаете, какими должны быть солдаты Российской Армии? (Ответы детей.) Они должны быть и смелыми, и выносливыми, и сильными… Ещё нужно любить свою Родину – Россию.
Ребенок: Россия – как из песни слово.
Березок юная листва.
Кругом леса, поля и реки,
Раздолье, русская душа.
Ребенок: Люблю тебя, моя Россия,
За ясный свет твоих очей,
За ум, за подвиги святые.
За голос звонкий, как ручей.
Ребенок: Нет дороже Отчизны на свете -
Это знают взрослые, дети.
Родина – дом наш, Родина – мать,
Ее мы готовы всегда защищать!
Дети исполняют песню "….
Физ. инструктор – Группа! Равняйсь! Смирно! Напра - во! Раз! Два! Через центр в три колонны марш!
Ведущая - День солдатский по порядку
Начинается с зарядки!
Ну-ка, братцы, подтянитесь,
На зарядку становитесь!
- Всех приглашаем на зарядку.
Проводится зарядка
Физ. инструктор - Болельщики проходят на места зрителей, а кто участвует в соревнованиях, строятся в одну шеренгу.
Физ. инструктор - В одну шеренгу становись!
- Группа! Равняйсь! Смирно!
- Напра - во! Раз! Два! Через центр в две команды стройся!
(Дети выстраиваются в две колонны)
Ведущая - В этот праздничный день приглашаем пап, принять участие в турнире будущих воинов, где вы сможете проявить свою сноровку, смекалку, силу и выдержку. Просьба пап занять места в команде рядом с детьми. (Папы встают к детям)
- В зале так же присутствуют наши мамы! Они мудрые, красивые, умелые! Как вы уже догадались, мамы сегодня – уважаемое жюри! Они будут зорко сле-дить, как вы выполняете задания, а в конце соревнований объявят победителей. Жюри у нас строгое, но справедливое. (Представить жюри)
- Итак, наши соревнования объявляем открытыми!
Физ. инструктор - Представляем две команды и начинаем наши соревнования с «Визитной карточки». Каждая команда говорит название команды и девиз.
Наша команда: «Танкисты». Наш девиз: «Если хочешь быть солдатом
Чтоб Россию защищать,
Надо спортом заниматься
Силу, ловкость развивать!»
Наша команда: «Морячки». Наш девиз: «Друг за друга мы горой,
Таков обычай наш морской.
Каждое утро улыбкой встречай,
Если товарищ в беде – выручай!»
Ведущая - Пройдет немало времени, и на смену нынешним воинам нашей Армии придут наши мальчишки. Сегодня они покажут свою смекалку, сноровку и знания! Начнём наши соревнования с разминки. Каждая команда за правильный ответ - получит очко. В армии много родов войск, где несут службу люди разных военных специальностей. Давайте вспомним некоторые из них.
- Итак, первый конкурс.
Первый конкурс.
«Танком управляет….» (танкист)
«Из пушки стреляет….» (артиллерист)
«За штурвалом самолета сидит….» (лётчик)
«В разведку ходит….» (разведчик)
«Границу охраняет….» (пограничник)
«На подводной лодке несет службу. …» (подводник)
«С парашютом прыгает….» (десантник)
«На кораблях служат….» (матрос)
Ведущая - Молодцы, первым заданием справились. А теперь эстафеты. Солдаты должны быть ловкими, быстрыми, находчивыми. Посмотрим, как они справятся с полосой препятствий! Солдатам нужно доставить в штаб, очень секретное письмо.
1 эстафета. «Доставь донесение»
(Каждая команда преодолевает полосу препятствий – берёт письмо, добегает до тоннеля, пролезает в них, прыгает через куб и бегом возвращается назад, передаёт письмо следующему участнику. Когда письмо окажется обратно у капитана, открываете письмо и смотрите секретное задание в письме (разрезанные картинки, которое вы должны будете угадать сами. Итак, чья команда выполнит задание быстрее (собрать картину, та и получает очко.)
Задание не лёгкое, желаем удачи всем.
Ведущая - Вы отлично справились с заданиями! Солдат обязательно должен уметь водить машину. Следующая эстафета «лучший водитель». Представьте, что вы везёте на грузовике «боеприпасы». Посмотрим, как вы с этим заданием справитесь.
2 эстафета. "Лучший водитель"
(У каждой команды – набор кубиков, 2 корзины и игрушечный грузовик. Через переправу необходимо перевезти боеприпасы в заданное место. Нужно проехать с грузовиком «змейкой» между кеглями до ориентира, взять 1 кубик и обратно ехать прямо. Какая команда быстрее перевезёт боеприпасы, получает очко.)
Ведущая - Солдатская служба не обходится без нарядов на кухне. Наш следующий конкурс так и называется «Наряд на кухне».
3 эстафета. "Наряд на кухне"
(Представьте себе: вы сегодня дежурите по кухне. На обед надо приготовить салат с красной фасолью. Вы с радостью беретесь за работу и тут видите, что старшина по ошибке в мешок с красной фасолью высыпал полмешка белой фасоли. Так вот, вы должны очень быстро исправить эту ошибку: отделить красный фасоль от белого.) - Кто закончит работу, поднимите руку! Начали!
Ведущая - Команды отлично справились на кухне. Сейчас они немного отдохнут. А чтобы болельщики не скучали, теперь задание им. Давайте представим себе, что мы оказались в армии. Вы знаете, что в армии есть различные рода войск. А, ну – ка, ответьте мне:
Кто служит на танке? (Танкист)
Кто служит на границе? (Пограничник)
Кто летает на вертолете? (Вертолетчик)
Кто такой ракетчик? (Кто, служит в ракетных войсках)
Как называется человек, прыгающий с парашютом? (Парашютист)
Как называется солдат, у которых нет военной техники? (Пехотинец)
Ведущая – А ещё я хочу узнать, знаете ли вы солдатские пословицы? Я буду начи-нать, а вы заканчивать.
1. Трудно в ученье - (Легко в бою).
2. Один в поле - (Не воин).
3. Один за всех - (И все за одного).
4. Щи да каша - (Пища наша).
Ведущая - Наши соревнования продолжаются! Есть такая пословица: «Не тот стрелок, что стреляет, а тот, кто в цель попадает». Давайте покажите нам, как вы стрелять!
4 эстафета. «Снайперы»
(На расстоянии (2м – дети, 4м – папы) от первого участника двое взрослых держат корзины, куда надо попасть скомканной газетой. Каждый участник по очереди бросает один «шарик». Команда, у которой больше попаданий, становится победителем.)
Ведущая – Молодцы! Стрелки вы очень меткие. Сейчас вы отправляетесь в развед-ку.
5 эстафета. «Разведчики»
(По команде каждый участник надевает вещмешок (рюкзак, пробегает до ориентира «змейкой», берёт 1 кубик (где приклеены буквы) возвращается обратно по прямой бегом, передает вещмешок следующему участнику, кубик складывает в корзину. После последнего участника нужно сложить слово из кубиков (букв). Слова: 6 букв - солдат, ракета; 8 – командир, вертолёт, ракетчик; 10 – парашютист, кавалерист.)
Ведущая - А сейчас эстафета для капитанов.
6 эстафета. "Разминирование"
(В кругу рассыпаны «мины». Участникам завязывают глаза. За одну минуту нужно собрать наибольшее количество "мин" в корзину. Кто больше «мин» соберёт тот становится победителем.)
Ведущая – Капитаны молодцы! Справились заданием. Следующее задание. Пред-ставьте, вы лётчики. Сейчас – каждому ребёнку из команды нужно взять лист бумаги. А теперь ваша задача: со своим папой сделать самолёт.
Ведущая – Пока команды заняты, мы проверим внимание болельщиков. Сейчас я буду задавать вопросы, а вы, если согласны со мной, должны мне отвечать такими словами: «Это мы ребята – бравые солдаты!» Ну, а если не согласны, должны промолчать! Готовы? (Ответы детей.) Тогда начинаем!
Кто рано просыпается и быстро умывается?
Кто зря не задирается, друзьям помочь старается?
Кто вместо риса и котлет, съел за обедом пять конфет?
Кто девчонок защищает, малышей не обижает?
Кто боится приключений и весёлых развлечений?
Кто спортом занимается и дома закаляется?
Кто на рыбалке в пруд упал и там всю рыбу напугал?
Кто книжки и тетрадки содержит в беспорядке?
Кто велосипед сломал и об этом не сказал?
Кто мечтает ни много, ни мало дослужиться до генералов?
Кто тут хвастался талантом стать певцом и музыкантом?
Кто во дворе играл в футбол и забил в окошко гол?
Кто в армию пойдёт служить, чтобы всем примером быть?
Физ. инструктор - Ну что, команды готовы. Дети встают в один ряд за линию. А теперь пускаем самолёты. У кого самолёт дальше всех полетит, та команда получает очко. Молодцы!
7 эстафета. "Лётчики"
(Запускают самолёты)
Ведущая - Молодцы! Мы завершили наши соревнования, посвященные ко Дню за-щитника Отечества. Мы убедились, что его участники — смелые и сильные. А пока жюри подводит итоги, всех приглашаем на игру.
Игра «Затейники»
По считалке выбирают затейника. Взявшись за руки, все другие участники, движутся по кругу и проговаривают:
Ровным кругом друг за другом
Мы идем за шагом шаг.
Стой на месте, скажем дружно.
Потом делаем. вот так.
После слов "Стой на месте" ребята останавливаются. Затейник показывает какое-нибудь движение, и все повторяют его. После двух-трех повторений игры затейник выбирает себе замену. Каждый последующий затейник придумывает для показа что-нибудь новое.
Ведущая - Наступила самая торжественная минута нашего праздника – награждение. Команды, для награждения приглашаем всех на свои места.
(Команды строятся на свои места.)
Ведущая - Молодцы! Все отлично справились с заданиями. Ребята, ваши папы сегодня ещё раз доказали, что они достойны звания защитника своих детей, своей семьи, нашей земли! Мы убедились, что наши мальчики станут достойными защитниками нашей Родины. А наши девочки – настоящие боевые подруги. Пришло время узнать результаты сегодняшнего состязания. Слово жюри.
Жюри - Счёт …. Победила команда ….
Ведущая - Команды награждаются грамотой. Для вручения грамоты приглашаем.
(вручение грамот).
Ведущая: - Вот и подошёл к концу наш праздник, нам пора уже прощаться. Поздравляем всех мужчин с наступающим праздником! Желаем вам успехов в делах, счастья, добра, мирного неба над головой. Мальчишкам расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и помнить о благородном звании мужчин! До свидания! До новых встреч.
Под торжественный марш папы и воспитанники выходят из зала.
