 | Катерина Шевчук. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Конспект НОД по развитию речи «В гости к сказкам» во второй младшей группе Составил воспитатель : Котдусова Р. Н. Цель: Уточнение и обогащение знаний детей о русских народных сказках. Задачи: Образовательные: побуждать детей узнавать сказку по отдельным... |
|
[Цель: развитие связной речи у детей, Способствовать обобщению представления о весне, как времени года, о жизни животных и птиц в этот период. Задачи: закреплять умение детей о характерных признаках весны. Упражнять в умении составлять простейшие... |
|
ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ «Где начало рассказа? » Цель: Учить передавать правильную временную и логическую последовательность рассказа с помощью серийных картинок. Материал: Серия сюжетных картинок. Ход игры: Ребенку предлагается составить рассказ. Опираясь на... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
воспитатель Полякова Сивильда Славиковна, ГБПОУ КГТиТ №41, ДО "Семицветик" Конспект занятия по речевому развитию ( вторая младшая группа) "Курочка-рябушечка" Цель занятия: знакомство с русской фольклорной песенкой «Курочка - рябушечка». Планируемый... |
|
Конспект НОД по речевому развитию во второй младшей группе на тему «По следам народных сказок». МДОУ «Захаровский детский сад № 2» Конспект непосредственно образовательной деятельности по реализации образовательной области «Речевое развитие» на тему «По следам... |
|
Конспект НОД. Чтение русской народной сказки «Курочка Ряба» ( первая младшая группа) Интеграция образовательных областей : «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие». Цель : Продолжать знакомить детей... |
 |
|
Тема «Игрушки» Дидактическая игра «Подбери признак» Цель: учить согласовывать прилагательные с существительными. Кукла ( какая) - …, мяч ( какой) - … . Дидактическая игра «Назови ласково» Цель: учить образовывать слова с помощью уменьшительно-ласкательных... |
|
Картотека дидактических игр по речевому развитию в старшей группе «Кто как разговаривает? » Цель: расширение словарного запаса, развитие быстроты реакции. Ход: педагог поочерёдно бросает мяч детям, называя животных. Дети, возвращая мяч, должны ответить, как то... |
|
Функциональные стили языка – это определенные черты самой речи или ее социальной разновидности, конкретная лексика и грамматика, которые соответствуют сфере деятельности и способу мышления. В русском языке их традиционно делят на пять разновидностей: разговорный;... |
Календарь
|
12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса! 13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт тематического дня «Скоро, скоро 8 марта…»
10 марта 2025 в 13:41
Конспект НОД по аппликации «Букет весенних цветов для...
10 марта 2025 в 13:39
Многофункциональное игровое пособие «Большой спорт для...
10 марта 2025 в 13:38
Коллективная работа на «Международный женский день» «С 8...
10 марта 2025 в 13:36
«Мир кукол» выставка
10 марта 2025 в 13:34
МААМ в соцсетях
   |
