 | Аведенко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Программное содержание. Расширять представления детей о многообразии овощей, фруктов и ягод, их пользе для здоровья человека. Дать детям знания о способах ухода за растениями сада и огорода. Предварительная работа. Отгадывание загадок об овощах и фруктах. Беседы... |
|
Сегодня, 7 апреля, ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ! Желаю Вам всем крепкого здоровья, хорошего настроения, и скорейшего возвращения к привычному ритму жизни! Ведущий. День особенный у нас, День здоровья! Без прикрас! Будем мы и веселиться, Будем многому учиться: Как здоровыми... |
|
Программное содержан ие: расширять представления детей о многообразии комнатных растений. Дать элементарные представления о размножении растений вегетативным способом. Познакомить детей со способами правильного высаживания рассады комнатных растений. Формировать... |
Старшая группа.
|
Программное содержание. Расширять представления детей о многообразии животного мира. Закреплять знания о животных родного края. Расширять представления о взаимосвязи со средой обитания. Дать элементарные представления о способах охраны животных. Формировать... |
|
Цель: развитие творческой активности детей в доступных видах музыкальной исполнительской деятельности ( танцевальные, ритмические движения) и художественно-речевой исполнительской деятельности. Программное содержание: 1. Совершенствовать навыки танцевальных... |
|
Дети входят парами с цветами. ВЕДУЩИЙ : Сегодня день особенный: Как много в нём улыбок, Подарков и букетов И ласковых: «Спасибо». Чей это день? Ответьте мне. Ну, догадайтесь сами: Весенний день в календаре Чей он? ДЕТИ: Конечно мамин! 1. Время праздник... |
|
Родительское собрание. Тема: «Мальчики и девочки – два разных мира». Составила: Дьячкова Е. И. Тема: « Мальчики и девочки - два разных мира». Повестка дня собрания: 1. Что такое гендерное воспитание. 2. Мальчики и девочки - два разных мира.... |
|
Старшим дошкольникам для развития воображения можно предложить следующие упражнения: -Назовите ребенку любую известную детскую сказку. Расскажи ее так, чтобы в ней все было "наоборот" ( заяц охотится за волком, слон величиной с горошину, а мышка - с гору и т. п.... |
 |
|
Тема: «Пространственные отношения: между, посередине» Цель: 1) Уточнить пространственные отношения: между, посередине. 2) Закрепить понимание смысла действия вычитания. Материалы к занятию: Демонстрационный – 3 картинки с изображением яблока: с одной стороны –... |
Календарь
|
16 марта 2025 воскресенье
Рисуем и играем с карандашами!
 Профессиональный праздник работников сферы обслуживания! 17 марта 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Тренинговое занятие с педколлективом на профилактику и...
15 марта 2025 в 01:57
Краткосрочный познавательный проект «Зимующие птицы» в...
15 марта 2025 в 01:13
Конспект сюжетно-ролевой игры «Магазин» для детей среднего...
15 марта 2025 в 00:14
Конспект занятия по лепке в подготовительной группе...
15 марта 2025 в 00:13
Конспект занятия по объемной аппликации в младшей группе...
14 марта 2025 в 23:49
МААМ в соцсетях
   |
