 | Абрамова Олеся. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дифференциация и автоматизация звуков
|
Уровень общего образования: дошкольное образование Тема ООД: «Автоматизация звуков Л, Ль» Дата проведения: 15. 05. 2019 Время проведения: 16. 00 Возраст обучающихся: старший дошкольный возраст Образовательная область: речевое развитие Интеграция образовательных... |
|
Цель: Цель: закрепление навыка четкого произношения и различения на слух звуков «С» и «З» в речи. Задачи: • образовательные:  закреплять правильное произношение звуков «З» — «С» изолированно, в слогах, словах, предложениях; ... |
|
Цель: автоматизация звука [р] в тексте. Задачи: Коррекционно-образовательные: автоматизировать звук [р] в тексте; активизировать словарь по теме «Космос»; Коррекционно-развивающие: развивать фонетико-фонематический анализ и синтез; развивать устойчивость,... |
Дифференциация и автоматизация звуков.
|
План-конспект логопедического занятия с учащимися 1 класса на тему «Дифференциация С-Ш» Цель: учить детей различению изучаемых звуков на слух и в письменной речи. Задачи: 1. Стимулировать речевую активность учащихся. 2. Совершенствовать пространственные... |
|
Тема: автоматизация звука [ш]. «Лесные игры». Цель: автоматизация звука [ш] в слогах. Задачи: Образовательные: 1) закрепление знаний о механизме образования звука, его акустических особенностях; 2) закрепление словаря по теме: «Животные» Коррекционно –... |
|
Цель: Автоматизация звука [Щ] в предложениях связной речи. Задачи: 1. Закрепить правильное выполнение артикуляционных и дыхательных упражнений. 2. Закрепить четкое произношение звука [Щ] в связной речи. 3. Развивать четкую, связную речь, психические процессы,... |
|
Тема: Дифференциация звуков ч и щ в словах и предложениях. Цель: дифференциация звуков ч и щ в словах и предложениях. Задачи: Коррекционно-образовательные задачи: • Учить различать звуки «ч» и «щ» по артикуляционным и акустическим признакам. • Совершенствовать... |
|
Конспект индивидуального занятия Тема:Дифференциация звуков [С] - [Ш] Цель: дифференциация звуков [С] - [Ш]. Задачи: Образовательные: Закреплять правильное произношение звуков в слогах, словах, чистоговорках и во фразовой речи Учить различать эти звуки на... |
|
ТЕМА: Автоматизация звука Л в предложениях. ЦЕЛИ: Закрепление произношения звука Л в предложениях; развитие фонематического анализа. Развивать подвижность артикуляционного аппарата, уточнять движения органов артикуляции для звука Лл. СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ. I.... |
|
Конспект индивидуального логопедического занятия «Автоматизация звука [ш] в слогах, словах». Составитель учитель-логопед первой категории Выводцева М. В. Направление: - Познавательно-речевое развитие; - Социально-личностное развитие. Форма проведения:... |
Календарь
|
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" 13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Ангелы Рождества» своими руками
11 января 2025 в 01:11
Проект «Деньги в жизни человека»
11 января 2025 в 01:09
Сценарий экологического праздника «Эколята-дошколята»...
11 января 2025 в 00:56
Лепка в разновозрастной группе «Снеговик»
11 января 2025 в 00:36
Новогодние проказы Карлсона
11 января 2025 в 00:19
МААМ в соцсетях
   |
