![]() | Марина Сафонова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа логопеда. Логопедия
Авторы-составители: Логопед Шинкаренко Екатерина Евгеньевна Музыкальный руководитель Бояринцева Елена Михайловна Пояснительная записка «Пространство и время наполнены материей, подчиненной законам вечного ритма». Э. Жака-Далькроза Актуальность программы.... |
Нарушения голоса • Голос – это совокупность разнообразных звуков , продуцированных голосовым аппаратом человека. • Нарушения голоса определяются как отсутствие или расстройство фонации вследствие патологических изменений голосового аппарата. Афония – полная... |
![]() |
Работа логопеда. Логопедия
В настоящее время взаимодействие учителя - логопеда с семьями детей, имеющих речевые недостатки, является наиболее актуальной. Современная концепция дошкольного воспитания положила начало реформе дошкольного образования, в которой обозначено, что семья и ДОУ, имея... |
Внеклассное логопедическое мероприятие «В гостях у сказки» ( 1-4 класс для детей с интеллектуальными нарушениями) Подготовили :Учитель-логопед Сергиенко Н. И. Учитель начальных классов Моисеенко С. А. Тёткинской школы-интерната Цели: 1) Обобщить знания... |
День Космонавтики Развитие мелкой моторики На Луну летать мы будем В небе скучно ей одной: Непременно нужно людям Познакомится с Луной. Объяснить ребенку значение слов: взлет, посадка, старт, приземление, скафандр, шлем; - рассмотреть картинки и иллюстрации в... |
Стихи на букву ( звук) - Р. Ра-ра-ра, ра-ра-ра На дворе у нас гора. Ру-ру-ру, ру-ру-ру Собирайте детвору. Ры-ры-ры, ры-ры-ры Покатаемся с горы. Ра-ра-ра, ра-ра-ра Очень рада детвора. Ра-ра-ра, ра-ра-ра, Рама, рак, гора, нора. Ро-ро-ро, ро-ро-ро, Роза,... |
Творческий проект по оформлению участка старшей логопедической группы «Сказка к нам приходит» Паспорт проекта 1. Заказчик проекта администрация МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №. » 2. Название проекта «Сказка к нам приходит» 3. Тип проекта:... |
Дикие животные весной. Звук О. Развитие общей моторики. Зайки белые сидят и ушами шевелят. ( Дети приседают, держа ладони у головы. Вот так, вот так, – и ушами шевелят, ( Имитируют шевеление ушками) Зайкам холодно сидеть, ( Дети встают и потирают кисти рук -... |
1. Проговори слоги. Ажм-ожм-ужм-ыжм Ожм-ужм-ыжм-ажм Ужм-ыжм-ажм-ожм Ыжм-ажм-ожм-ужм 2. Проговори слова. жаба, жаль, жало, жабры, жатва, жарко, жалоба, жёлудь, жёлтый, жёлоб, Жора, жук, Женя, жить, жир, жить, жила, жидкий, кожа, лужа, лежать, ножи, флажок, снежок,... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Мой пушистый друг» в младшей группе
17 августа 2024 в 08:43
Фотоотчет об участии в конкурсе рисунков младших...
17 августа 2024 в 08:36
Цикл познавательно-исследовательской деятельности «Свойства...
17 августа 2024 в 08:24
Фотоотчет о проведении праздника «Здравствуй, детский...
17 августа 2024 в 08:13
Фотоотчет о тематической неделе «Безопасность в детском...
17 августа 2024 в 08:09