 | Пашнина Юлия Викторовна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Пищенкова О. И, воспитатель структурного подразделения детский сад МБОУ Школы №122 Картотека дидактических игр для старших дошкольников по теме «Воспитание патриотических чувств у детей через приобщение к истории и культуре родного края» «Было - стало» Цель:... |
 |
|
Содержание Эссе «Моя профессия – воспитатель» Отзывы родителя и педагога Деятельность по самообразованию Тема по самообразованию План по самообразованию Рабочая программа по самообразованию Пояснительная записка Список используемой литературы Эссе "Моя профессия -... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Актуальность исследования. Обновление содержания дошкольного образования происходит за счет вариативности, активизировался процесс использования в дошкольных учреждениях программ воспитания и обучения дошкольников нового поколения. Однако, несмотря на одобрение и... |
|
1 слайд Игра на развитие артикуляционного аппарата «Весёлое путешествие язычка» 2 слайд Цель: Развитие артикуляционной моторики. Выработка силы хорошей подвижности и дифференцированной работы органов артикуляционного аппарата. Ход игры: Знакомьтесь. Это Оля и Коля.... |
|
«Кто больше заметит небылиц? » Цель: учить детей замечать небылицы, нелогические ситуации, объяснять их; развивать умение отличать реальное от выдуманного. Оборудование: стихотворение «Путаница», фишки. Ход игры: Дети, садятся так, чтобы на столе можно было... |
|
Дидактическая игра «Магазин» Цель: Продолжать учить детей определять первый звук слова. Ход: Воспитатель – продавец, дети – покупатели. Продавец отпускает товар в том случае, если покупатель правильно называет первый звук в слове, которое обозначает нужный предмет.... |
|
Картотека словесных игр «Раз – словечко, два – словечко» представляет собой серии речевых игр, направленных на развития всех сторон речи, умения соотносить действие со словом, добиваться понимания значения слов и правильного их произношения. Цель: Создание условий... |
|
Дидактическая игра «Магазин» Цель: Продолжать учить детей определять первый звук слова. Ход: Воспитатель – продавец, дети – покупатели. Продавец отпускает товар в том случае, если покупатель правильно называет первый звук в слове, которое обозначает нужный... |
|
Словесная игра «Чудесные вещи», с применением ТРИЗ – технологии. Возрастная группа: Старшая ( 5-6 лет. Форма совместной деятельности: Игровая. Форма организации: Групповая Средства: Комплект картинок с изображениями, относящимися к категориям: движение, звук,... |
Календарь
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
ТРИЗ в игре как средство развития речи детей с ТНР
5 января 2025 в 03:23
Игровые технологии как средство развития речи детей с ТНР
5 января 2025 в 03:02
Часики-Малышки, научите детей определять время! Беседа...
5 января 2025 в 02:57
Книга: путешествие в другой мир
5 января 2025 в 02:44
Наш весёлый Новый Год!
5 января 2025 в 02:32
МААМ в соцсетях
   |
