МААМ-картинки

Ложкина Ирина. Блог

Автор блога: Ложкина Ирина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология

Развитие творческих способностей детей средствами танцевального искусства
Развитие творческих способностей детей средствами танцевального искусства Слайд 1. В наше социально-ориентированное время, когда жизнь человека стала оцениваться мерой успеха, Что и говорить, танцевать любят все – и взрослые, и дети. И не важно, по правилам человек...
Проект «Зимующие птицы» во второй младшей группе
Актуальность проекта: Зима - суровое время года, а для птиц самая тяжелая пора. Холод птицам не страшен, им страшен голод. В холодное время года доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится...
Конспект НООД в подготовительной группе. Аппликация по замыслу «Зима пришла»
НООД по Аппликации «По замыслу» ( Зима пришла) Цель и задачи: Учить самостоятельно отбирать содержание своей работы и выполнять замысел, используя ранее усвоенные...

Модель трёх вопросов. Образовательная технология

Презентация «Зима в живописи и поэзии»
Презентация направлена на формирование познавательного интереса о временах года ( зима) с использованием стихотворений известных поэтов, живописи известных художников. Зима Белый снег, пушистый в воздухе кружится И на землю тихо падает, ложится. И под утро снегом...
Сценарий праздника «Проводы зимы» для детей младшего дошкольного возраста
ЗАДАЧИ: 1. Формировать представление о богатстве, который русский народ накопил за столетие своего развития, и учить с любовью относиться к наследию русского народа,...
Психологические приемы для организации дисциплины в группах
Психологические приемы для организации дисциплины в группах. Подготовила старший воспитатель Ахметова М. Ю. Чтобы воспитатель мог решать образовательные, воспитательные и развивающие задачи, в группе должна быть дисциплина. Организовать ее можно не только с...
НОД в средней группе компенсирующей направленности «Умная галка». Пересказ с приёмом мнемотехники
Шленева Н. А. Непосредственная образовательная деятельность «Познание» в средней группе компенсирующей направленности «Умная галка». Пересказ с приёмом мнемотехники Цель: Развивать монологическую речь через пер есказ рассказа с опорой на картинку Задачи: -...
Сценарий летнего развлечения «Праздник цветов» для дошкольников разновозрастной группы
ети входят в зал, рассаживаются на скамеечки. Звучит цирковая музыка ( «Тико-Тико» муз. З. Абрэу, появляется клоун Цветик Здравствуйте, ребятишки: Девчонки и...
«23 февраля». Сценарий праздника
Задачи: -выявить у детей командный дух -выявить спортивный интерес -развить музыкальные и спортивные способности -вызвать интерес ребенка к утреннику Звучит марш...
Взаимодействие специалистов ДОО в ходе реализации комплексного подхода к педагогическому процессу
Авторы: Ермакова С. Г, Мотина А, А Нарушение речевой деятельности у детей с ОНР носит многоаспектный характер, требующий выработки единой стратегии, методической и организационной преемственности в решении воспитательно-коррекционных задач. Смысл комплексного подхода...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД