![]() | Татьяна Волошина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Перелетные птицы
Презентация к занятию по окружающему миру ( старшая группа) на тему: Презентация «Перелетные птицы» Цель: Закрепление представлений детей о птицах, их образе жизни и поведении, о связи с окружающей средой, о роли человека в жизни птиц. Расширение и систематизация... |
Конспект экологической прогулки к озеру с детьми старшего возраста «В гости к уткам» Воспитатель :Удовенко Л. В Цель: наблюдение за изменениями природы осенью и особенностями водоплавающих птиц - уток. Задачи: Образовательные: • учить умению распознавать... |
Тема: "Перелетные птицы" Возрастная группа: вторая младшая группа ( дети 4 года жизни) ; Форма совместной деятельности: развитие речи; Форма организации: групповая; Учебно-методический комплект: программа дошкольного образования «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» Под ред. Н. Е.... |
Перелетные птицы.
НОД по познавательному развитию «ПЕРЕЛЕТНЫЕ ПТИЦЫ» в средней группе Тема: «Перелётные птицы» Интеграция образовательных областей: Художественно-эстетическое развитие Познавательное развитие Социально-коммуникативное развитие Физическое развитие Речевое развитие... |
Тема: «Перелётные и водоплавающие птицы». Предметный словарь: Птицы, грачи, ласточки, журавли, скворцы, зяблики, кукушки, аисты, соловей, стрижи, лебеди, утки, селезень, цапля, гуси, жаворонок, клюв, голова, шея, туловище, ноги, лапки, перепонки, крылья, хвост,... |
Конспект НОД "Перелетные птицы" ГРАЧ: Здравствуйте мои друзья, ой ошибся! извините не туда я попал. где же все …ну как же я? Не узнали кто я такой? Загадывает загадку: Чёрный, проворный, Кричит "крак" - червякам враг. ( Грач) Правильно я ГРАЧ. Но а где же... |
Программное содержание. 1. Уточнить названия часто встречающихся перелётных и зимующих птиц, их особенности, закреплять представления о том, что сезонные изменения в природе влияют на жизнь птиц. 2. Расширить и обобщить знания детей о перелётной птице - журавле.... |
Задачи: 1. Учить художественному видению пейзажной картины, стимулировать желание внимательно её рассматривать; 2. Учить составлять описательные рассказы по пейзажной картине; 3. Обогащать словарный запас определениями, активизировать глаголы, синонимы, формировать... |
![]() |
![]() |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация «Можно ли добиться послушания детей»
19 августа 2024 в 23:06
Фотоотчёт занятия по окружающему миру «Яблоки и груши» во...
19 августа 2024 в 23:00
Консультация для родителей «Детское непослушание»
19 августа 2024 в 22:53
План — конспект логопедического занятия «Звуки и буквы...
19 августа 2024 в 22:49
Коллективная аппликация с элементами лепки «Яблонька...
19 августа 2024 в 22:46