 | наталья автух. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Игры для детей
|
Цель : развитие навыков самостоятельной деятельности в коллективе дошкольников. Задачи: - учить детей согласовывать свои действия с действиями партнера; - развивать навыки общения в команде; - развивать коммуникативные навыки учащихся; - повышать интерес к работе... |
|
Цель: доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности. Задачи: 1. Развивать у детей: умение ориентироваться на месте по карте – схеме, определять направление маршрута, интерес к самостоятельному решению познавательных, творческих задач;... |
|
Структура программы учебного предмета 1. Пояснительная записка. 2. Учебно-тематический план. 3. Содержание образовательной программы. 4. Методическое обеспечение программы. 5. Список литературы.   1. Пояснительная записка. Издавна музыка... |
Игры для детей.
|
«Не забывайте народные иг ры! » Дошкольное детство – возрастной этап, в решающей степени определяющий дальнейшее развитие человека. Общепризнано, что это период рождения личности, первоначального раскрытия творческих сил ребенка, становления основ... |
|
ОТ АВТОРА Словесным играм всегда придавалось большое значение в развитии у детей умственной активности. Все словесные игры способствуют решению одной из главных задач умственного воспитания, а именно развитию речи детей: пополняется и активизируется словарь,... |
|
Игра - одно из самых важных и необходимых средств для общего развития ребёнка. Игра - не просто времяпрепровождение, а умственная, созидательная деятельность для ребёнка. Игра - это фантазия и волшебство. И если Вы хотите, чтобы Ваш ребёнок не отставал в психическом... |
|
Игры на формирование грамматического строя речи. «Доскажи словечко» Цель: закрепление употребления в речи существительных в родительном падеже множественного числа. Ход игры. Детям читают вслух знакомые стихотворные строчки, не договаривая последнего слова. ( Это... |
|
Логопедические игры для старших дошкольников Из опыта работы учителя-логопеда Данилиной В. А ГБОУ Школа №1454 «Тимирязевская» ДОП «Костякова» Г. Москва Логопедические игры — эффективное средство для пополнения лексикона дошкольника. В такой форме знания лучше... |
|
«Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра — это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности». Сухомлинский В. А. Детство – это не только самая... |
|
Я – человек «Умею – не умею» ( младший дошкольный возраст) Цели: акцентировать внимание детей на своих умениях и физических возможностях своего организма; воспитывать чувство собственного достоинства. Ведущий бросает мяч и произносит: « Я умею» или « Я не умею».... |
Популярное из нового
Любая прогулка на природе будет намного интереснее, если наполнить ее поиском природных богатств, которые затем можно использовать для творчества. Осень – благодатное время для этого, ведь под ногами... |
Ежегодно 1 октября отмечается Международный день пожилых людей. Этот праздник приобретает все большую актуальность, ведь население Земли неуклонное стареет. Подсчитано, что до 2050 года число людей... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект «Россия — Родина моя»
2 октября 2024 в 15:17
Сценарий праздника «День семьи, любви и верности»
2 октября 2024 в 15:12
Занятие по математике в средней группе
2 октября 2024 в 15:10
Поздравления от воспитанников детского сада
2 октября 2024 в 15:05
Открытый показ образовательной деятельности на тему «На чем...
2 октября 2024 в 15:01
МААМ в соцсетях
  |
