 | исаева ангелина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Участвуют: взрослые — клоуны Пиф и Паф, Дед Мороз, Снегурочка; дети — лошадки, акробат, дрессировщик, медведь, фигуристки, львы, тигры. Костюмы: маски и хвосты, которые не должны мешать ло¬шадкам двигаться и сидеть; полосатые трико для тигров; маски, пелеринки-гривы... |
|
Цель: • формирование у детей представлений о доброте, радости, дружеских взаимоотношениях; • создание положительного эмоционального настроя у дошкольников. Задачи: • уточнить представления детей о том, что значит «уметь дружить»; • формировать навыки общения... |
|
Конспект итогового интегрированного занятия в старшей логопедической группе Цель: Способствовать формированию, расширению и углублению представлений дошкольников о природе. Задачи: Образовательные: - формировать знания детей о взаимосвязи природы и человека, через... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Все маленькие дети до определенного возраста говорят неправильно. Это вызвано физиологической незрелостью речевого аппарата. Такое возрастное ( или физиологическое) косноязычие обычно проходит по мере созревания артикуляционного аппарата и не требует специального... |
 |
|
«Знакомство с профессиями врач-педиатр, отоларинголог ( лор, окулист, стоматолог, хирург» Подготовила: Овчаренко Марина Леонтьевна Цель: актуализировать знания детей о медицинских профессиях. Задачи: Дать возможность применить на практике свои знания о деятельности... |
|
ЦЕЛЬ: Учить детей сочетать езду на велосипеде с выполнением других заданий. Закрепить знания дорожного движения. Развивать ловкость, умение сохранять равновесие. Воспитывать смелость и взаимовыручку. Ход: ВЕДУЩИЙ : На спортивную площадку Приглашаем, дети, вас... |
|
Дети - пытливые исследователи окружающего мира. Познавая красоту окружающего мира, ребёнок испытывает положительные эмоции, на основе которых и возникают более глубокие чувства: радости, восхищения, восторга. Формируются образные представления, развиваются мышление,... |
|
Цель: создать радостную атмосферу праздника с привлечением участия родителей детей Задачи: воспитание чувства патриотизма, формирование сплочённости в психологическом сближении детей и родителей, развитие способности чувствовать, сопереживать, формирование умения... |
|
Участвуют: взрослые — Щелкунчик, Мышильда, Дед Мо¬роз, Снегурочка; дети — Коломбина, маркитантка, Арлекин, сол¬датик, войско Щелкунчика, принц Зефир, зефиринки, принц Мармелад, фея Драже, карамельки, леденцы, чай ( 2 ребенка в китайских костюмах, кофе ( 2 ребенка в... |
Календарь
|
27 февраля 2025 четверг
Белый медведь - главный житель Арктики!  28 февраля 2025 пятница
В руки ложки мы возьмём, веселить гостей начнём!
 28 февраля 1982 года в Москве впервые стартовала «Лыжня России»
 Рисуем нетрадиционными способами!  29 февраля в этом году нет - День Кащея отменен! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий к 23 февраля в подготовительной группе
26 февраля 2025 в 11:07
Сценарий утренника «Новогодний чудесник»
26 февраля 2025 в 11:04
Создание условий в современной дошкольной образовательной...
26 февраля 2025 в 11:03
Пособие «Волшебный клубок»
26 февраля 2025 в 11:01
Организация работы в ДОУ по реализации плана «Год Защитника...
26 февраля 2025 в 10:59
МААМ в соцсетях
   |
