 | Ходырева Ксения. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
«Знакомство с дымковской росписью». Задачи: 1. Познакомить детей с новым видом декоративно-прикладного искусства дымковской игрушкой; элементами: прямая линия, точки-горошины. 2. Учить составлять узор в полосе, украшая его прямой линией и точками-горошинами,... |
|
Ведущая: Добро пожаловать! Всех привечаем, всех встречаем. По обычаям русским От души поклон вам низкий! Усаживайтесь, гости дорогие, Желанный гость зову не ждет! Сядем рядком, поговорим ладком! Здравствуйте гости дорогие! Рада видеть вас такими нарядными да... |
|
1Ведущая: Деньки стоят погожие, На праздники похожие, А в небе - солнце теплое, Веселое и доброе. Все реки разливаются, Все почки раскрываются, Ушла зима со стужами, Сугробы стали лужами. Покинув страны южные, Вернулись птицы дружные. На каждой ветке... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Тема недели «Народные промыслы»( средняя группа . Цель: знакомить детей с традиционно-бытовой культурой русского народа; совершенствовать знания о предметах народного быта; развивать интерес к народным традициям, малому фольклорному жанру. Четверг. Виды... |
|
Проект. Не играй с огнем - 2017 подготовительная группа Подготовили: Воспитатель МБДОУ №37 «Искорка» Кемеровская область. Город Междуреченск. Титина Н В Мы ребята молодцы Учат нас прекрасно Знаем как пожар тушить, что бы безопасно! Теперь у нас все в порядке.... |
 |
|
Уже с первых месяцев жизни посредством непосредственно-эмоциональной формы общения с окружающим миром у ребенка складывается коммуникативная потребность: интерес к взрослому, эмоциональное отношение к нему, формируется избирательное внимание к речи окружающих. В... |
|
У каждого ребёнка должно быть определённое место для игр и занятий, хранения игрушек, которое было бы для него уютным уголком. Ребенок должен знать, где лежат его игрушки или настольные игры. Механические игрушки нужно поместить отдельно, особенно от настольных игр... |
|
Цель: Показать значение солнца в жизни природы весной. Задачи: 1. Расширять и уточнять знания детей о весенних изменениях в природе. 2. Учить устанавливать причинно-следственные связи между весенними природными явлениями ( солнце пригревает-тает снег, появляются... |
|
СОВМЕСТНАЯ РАБОТА ПЕДАГОГА И РОДИТЕЛЕЙ ПО ФИЗИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ДОШКОЛЬНИКОВ АКТУАЛЬНОСТЬ Дошкольное детство, является начальной ступенью в образовательной системе нашего государства. Именно в дошкольном детстве закладываются те основы всесторонне развитого... |
Календарь
|
13 февраля 2025 четверг
14 февраля 2025 пятница
Праздник книгодарения!
 Праздник дружбы и любви!
С днем компьютерщика!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Картотека подвижных игр на развитие физических качеств ОВД
12 февраля 2025 в 10:46
День синего цвета
12 февраля 2025 в 10:43
Фотоотчёт. Декоративное рисование «Гжельская Матрёшка»
12 февраля 2025 в 10:40
Использование мнемотаблиц для развития связной речи у детей...
12 февраля 2025 в 10:39
Портфолио. Мои роли
12 февраля 2025 в 10:39
МААМ в соцсетях
   |
