МААМ-картинки

гольнара азизова гольнара азизова. Блог

Автор блога: гольнара азизова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология

Играем в сказку «Репка»
ПРОДОЛЖАЕМ ИГРАТЬ В СКАЗКУ " РЕПКА" ( как играть, обучая) Играя с ребенком в сказку , мы еще и развиваем и обучаем. Это развитие речи, умение пересказывать, развиваем...
Фотоотчет «Синичкин день»
Несколько лет назад в экологическом календаре России появился особенный праздник - "Синичкин день" Это день встречи зимующих птиц. Создан он по инициативе Союза охраны...
Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в соответствии с адаптированной программой
Здравствуйте уважаемые коллеги, сегодня я поделюсь с вами опытом о психолого-педагогическом сопровождении детей с ОВЗ в соответствии с адаптированной программой в нашем дошкольном учреждении. Прежде чем начать хотелось бы сказать несколько слов о том, какие же дети...

Модель трёх вопросов. Образовательная технология

Театрализованная постановка по правилам дорожного движения «Колобок-нарушитель»
Цель: В занимательной форме закрепить правила дорожного движения, учить детей передавать эмоции героев, их настроение, самостоятельно придумывать жесты, характерные движения для своего персонажа. Действующие лица: Ведущий, дед, бабка, колобок, заяц, волк, медведь,...
Развитие речи как одна из главных задач воспитательного процесса
Начиная обучать речи ребёнка – дошкольника, прежде всего надо понимать, что существует педагогическая наука, как «Методика развития речи». Она является отраслью в «Методике обучения родному языку», если просмотреть дальше, то есть преподавание речи в начальной школе...
Организация работы с детьми различных репрезентативных систем
С детьми различных репрезентативных систем стоит работать в нескольких режимах: рассказывать, показывать, проигрывать. Очень важно делать перерывы, обобщать материал в в виде схем, картинок, слов, действий. Занятие должно включать в себя теоретическую и практическую...
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию по аппликации «Снеговик»
Аппликация «Снеговик» Программные задачи: - учить детей создавать красивый образ снеговика из разных материалов и использовать в работе нетрадиционные способы аппликации. - способствовать обогащению и активизации словаря детей. - способствовать развитию мелкой...
Здоровьесберегающие технологии. Артикуляционная гимнастика
Здоровьесберегающие технологии – система мер, направленная не только на сохранение и стимуляцию здоровья, но и на активное формирование здорового образа жизни. Эти...
Перспективное планирование по сенсорному развитию детей младшего дошкольного возраста
Перспективное планирование по сенсорному развитию детей младшего дошкольного возраста Курова Татьяна Александровна Месяц, неделя Дидактическая игра, цель, задачи Сентябрь Создание предметно развивающей среды для сенсорного развития дошкольника. Октябрь 1 неделя...
Мастер-класс для родителей и детей старшего дошкольного возраста в технике свит-дизайна «Комплимент на 8 Марта»
МАСТЕР - КЛАСС ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. Составила и провела: воспитатель МБДОУ ЦРР ДС № 55 Гончарова Татьяна Владимировна Тема :...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД