 | Валентина Тамбовцева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дифференциация и автоматизация звуков
|
Са-са-са-сад-сад-сад сы-сы-сы-сын-сын-сын са-са-са-сани-сани-сани сы-сы-сы-сыт-сыт-сыт са-са-са-самбо сы-сы-сы-сыпать са-са-са-сапоги са-са-са-самокат са-са-са-самоход со-со-со-сом, сок, Соня, песок, носок ас-ас-ас-квас су-су-су-сук, суп, сумка, сундук, несу, посуда... |
|
Конспект подгруппового логопедического занятия по автоматизации звука [Ш]. « В гости к Маше и Мише». Цель: автоматизировать звук [ш] в слогах, словах, предложениях. Задачи: Коррекционно - образовательные: - уточнить представления о звуке [ш]; - упражнять в... |
|
Коррекционные цели: Образовательная: продолжать учить различать на слух и с опорой на зрительный образ гласные и согласные звуки, обосновывать свой выбор. Учить ориентироваться в пространстве, пересказывать цепной текст. Развивающая: развивать мелкую моторику... |
Дифференциация и автоматизация звуков.
 |
|
Цель : Учить детей дифференцировать гласные звуки О и У . Развивать фонематический слух, умение определять положение звука в слове, чувство ритма, логическое мышление при составлении предложений. Формировать звуко –буквенный анализ слов. Закреплять графическое... |
|
МДОБУ Великосельский детский сад№14 Конспект индивидуально-подгруппого логопедического занятия на тему: «Дифференциация звуков [с] - [з] в слогах и словах» Цель: учить различать звуки [с ]-[з] в слогах и словах; правильно употреблять в речи форму дательного... |
|
Конспект непрерывной образовательной деятельности в старшей группе Образовательная область - речевое развитие «Звуковая культура речи: дифференциация звуков [з]-[ж]» Задачи: 1. Совершенствовать слуховое восприятие детей с помощью упражнений на различение... |
|
Задачи: 1. Учить детей давать сравнительную характеристику звуков Ж, З в сравнительном плане. 2. Учить дифференцировать звуки Ж-З в слогах, словах и предложениях. 3. Учить пропевать гласные с различной силой и высотой звучания. 4. Развитие объема линейной памяти:... |
|
Цели и задачи: 1. Дифференциация согласных звуков л - ль - й . 2. Развитие фонематического восприятия. 3. Формирование учебного высказывания. 4. Развитие объема линейной памяти: научить запоминать ряд, состоящий из 9 элементов. Оборудование: предметные картинки,... |
|
Цель: Совершенствование умения детей дифференцировать звуки ( с) - ( ш. Обобщение представления о зиме как времени года; Задачи: Коррекционно-образовательные: -активизировать речевую и интеллектуальную деятельность дошкольников; -формировать умения давать... |
Популярное из нового
Свой профессиональный праздник шахтеры отмечают в последнее воскресенье августа. В 2024 году День шахтера приходится на 25 августа. |
22 августа мы празднуем День Государственного флага Российской Федерации. Праздник учрежден в 1994 году, когда бело-сине-красный флаг был возрожден в качестве национального триколора. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сюжетно-ролевая игра «Музей» + самостоятельная деятельность...
23 августа 2024 в 01:28
Фотоотчет мастер — класса по аппликации «Букет цветов» к...
23 августа 2024 в 01:28
Технологическая карта занятия по развитию речи для детей...
23 августа 2024 в 01:03
Беседа по теме «Природные памятники России. Петуховский...
23 августа 2024 в 01:03
«День Государственного флага Российской Федерации»...
23 августа 2024 в 00:45
МААМ в соцсетях
  |
