 | татьяна тимченко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: «Кошкин дом»
 |
|
Действующие лица: Взрослые: Мама-кошка Мур Мяуч — учитель кот Котята — все дети. Атрибуты и декорации: Колокольчики, воздушные шарики, интерьер комнаты, абажур, диванчик, столик с вазочкой. Под музыку дети входят в музыкальный зал, встают полукругом. Ведущий.... |
|
Занятие по аппликации в младшей группе «Кошкин дом ( Лесенка) » Цель: Развивать художественно-творческие навыки в аппликации. Задачи: 1. Учить составлять изображение из нескольких предметов; продолжать учить наклеивать, правильно пользоваться кистью, клеем,... |
«Кошкин дом».
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №3 «Ручеёк». Разработка непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию с детьми 3-4 лет на тему: «Кошкин дом». Подготовила воспитатель: Ирина... |
|
Задачи: 1. Обогащать двигательно-игровой опыт детей, развивать общую, мелкую моторику, физические качества: ловкость, быстроту, ориентировку в пространстве, чувство ритма, синхронность, внимание, мышление, память, используя игры подвижные игры, музыкально-ритмические... |
|
Музыкальная сказка «Кошкин дом» ( по мотивам С. Я. Маршака) во второй младшей группе Воспитатели: Третьякова Ю. М, Белых Т. В. Дети входят, в руках цветы. Танец с цветами. ( Цветы собрать в корзину и поставить в дом козлятам, родители- участники сказки сидят уже... |
 |
|
Программные задачи: Продолжать знакомить с произведениями писателей, Развивать интерес к художественной литературе; Совершенствовать речь как средство общения; слушать внимательно, отвечать на вопросы по содержанию произведения, рассказывать о переживаниях связанных... |
|
«Кошкин дом» По мотивам одноименной сказки С. Маршака ПОД МУЗЫКУ ВЫХОДЯТ ДВА РАССКАЗЧИКА. 1 Рассказчик: Слушайте взрослые, слушайте дети, жила-была кошка на свете. Заморская, ангорская. 2 Рассказчик: Жила она не так как другие кошки, спала не в углу, на рогожке,... |
|
Цель. Познакомить детей с правилами противопожарной безопасности. Задачи: Образовательные: способствовать формированию элементарных знаний о пожаре, его последствиях, действиях и способах тушения. Формировать понятия о профессии пожарного Речевые: учить отвечать... |
Календарь
|
25 февраля 2025 вторник
26 февраля 2025 среда
Рецепты блинов:
— Блины. Аппликация — Блины. Лепка — Блины. Рисование — Блины дидактические — Блины кулинарные Лэпбук:  Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс «Я — бармен» для дошкольников
24 февраля 2025 в 07:20
«Путешествие в страну звуков и букв». Конспект открытого...
24 февраля 2025 в 07:13
Изготовление поздравительной открытки-аппликации к 23...
24 февраля 2025 в 07:09
Консультация логопеда для родителей «Важность чистой речи у...
24 февраля 2025 в 07:06
Досуговое мероприятие по ПДД для детей дошкольного возраста...
24 февраля 2025 в 07:04
МААМ в соцсетях
   |
