 | Матвеева Марина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Гуманизация. Гуманистический подход в воспитании
|
Польщикова Татьяна Михайловна МДОУ ЦРР-детский сад « Сказка» п. Ивня Белгородская область Аннотация: Материал адресован администрации и педагогам, работающим в инклюзивном образовательном пространстве. В статье рассматривается содержательные и организационные подходы... |
|
Аннотация: в статье рассматривается теоретическое обоснование проблемы применение принципа гуманизма в процессе духовного воспитания в дошкольных образовательных организациях. Гуманистическая ориентация изменяет представление о целях образования, которое транслирует... |
|
Воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста – одна из задач нравственного воспитания, включающая в себя воспитание любви к близким людям, к детскому саду, к родному дому, к родной улице, к родному поселку ( городу) и родной стране. Наиболее сложной... |
Гуманизация. Гуманистический подход в воспитании
|
Возникновение дошкольной педагогики связано с именем чешского педагога и философа 17 века Я. А. Коменского. Дошкольная педагогика – это отрасль педагогики, изучающая закономерности развития, воспитания и элементарных форм обучения детей в возрасте, предшествующем... |
|
Семья - это малая социальная группа, члены которой связаны браком, родительством и родством, общностью быта, общим бюджетом и взаимной моральной ответственностью. Семья это тот самый социальный институт, в котором зарождается тепло и взаимопонимание детей и... |
|
Детство – ответственный период жизни человека; период рождения личности; период, когда на развитие личности ребёнка существенное влияние оказывают внутрисемейные, детско – родительские отношения. Гармония супружеских взаимоотношений – залог гармоничного воспитания... |
|
Данная статья посвящена исследованию организации инклюзивного образования в России. Рассмотрены основные проблема внедрения инклюзивного образования и факторы, препятствующие развитию инклюзивного образования в современной России. Образование лиц с ограниченными... |
|
«Сущность личности в гуманистической концепции воспитания». Выполнила: Викторова Л. Л. Оглавление Сущность личности в гуманистической концепции воспитания. Список использованной литературы. Понятие «личность» не только отражает... |
|
Инклюзивное или включенное образование — термин, используемый для описания процесса обучения детей с особыми потребностями в массовых школах. В основу инклю¬зивного образования положена идеология, которая исключает любую дискриминацию детей, обес¬печивая равное... |
|
Содержание: 1. Актуальность проекта. 2. Цель и задачи проекта. 3. Реализация проекта. 4. Этапы. 5. Взаимодействие с родителями. 6. Заключительный. Продукт . Презентация проекта. 7. Рефлексия. « Если добрые чувства не воспитаны в детстве, их никогда не... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по краеведению в средней группе «Моя малая...
27 ноября 2024 в 23:00
Конспект беседы «Зачем нам нужны руки»
27 ноября 2024 в 22:56
Тема: Мы выбираем ЗОЖ
27 ноября 2024 в 22:56
Наглядно-дидактическое пособие «Алфавит» для детей...
27 ноября 2024 в 22:51
Конспект интегрированного занятия в средней группе «Русские...
27 ноября 2024 в 22:46
МААМ в соцсетях
   |
