 | Антошкина Анастасия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
1. За солнцем. светит яркое солнце, на улице жарко, хорошо растут растения. Солнце сильно греет, дети гуляют в платочках, панамках. Потешка: "Свети, свети солнце. " рисование солнце на песке палочкой. 2. За одуванчиком. Рассмотреть одуванчик, его части. ( на что... |
|
Индивидуальный маршрут воспитанника с ОВЗ( аутизм) Развивать познавательные процессы, направленные на воспитание сотрудничества, доброжелательного отношения к сверстникам и взрослым, совершенствованию коммуникативных навыков. Развивать мелкую моторику, психические... |
|
СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ С ОСОБЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В УСЛОВИЯХ ДОО Милевская Н. В. воспитатель высшей категории stepan_milevskiy@mail. ru МБДОО детский сад №7 г. Котово. В последние десятилетия наблюдается тенденция к увеличению количества «особых» детей в... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Цели: обучение управлению своими эмоциональными состояниями; сплочение детского коллектива. Задачи занятия: 1. Умение понимать эмоциональные состояния других людей. 2. Развитие произвольной регуляции своего эмоционального состояния. 3. Развитие произвольной... |
|
«Здоровый человек – самое драгоценное произведение природы» Томас Карлейль Представьте себе, что вы стоите перед дверью, ведущей в неведомое. Вы утомлены, раздражены, ваши мышцы напряжены и от того ваша жизнь вам кажется беспросветной, все ситуации — тупиковыми.... |
|
Особенности разработки АОП в группах компенсирующей и комбинированной направленности для детей с ОВЗ  Адаптированная образовательная программа – это программа, разработанная для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их... |
|
Мы часто сравниваем себя с другими людьми и на основе этого сравнения вырабатываем мнение о себе, о своих возможностях и способностях, чертах своего характера и человеческих качествах. Так постепенно складывается наша самооценка. Поскольку самооценка у детей... |
|
Тема: «Перелетные птицы» Образовательная область: «Художественно – эстетическое развитие»; изобразительная деятельность ( рисование. Педагогические цели: 1 этап: учить правильно передавать относительную величину частей предмета; закреплять приемы закрашивания. 2... |
|
Методическое пособие Развитие представлений об эмоциях с помощью сказок у дошкольников 5-7 лет с нарушением слуха. Гердель Е. А. Краснодар 2016 Пояснительная записка Актуальность проблемы. Эмоциональное развитие дошкольников – целенаправленный педагогический... |
|
Конспект НОД старшей группы ( от 5 до 6 лет) компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи Программа: Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А.... |
Календарь
|
09 января 2025 четверг
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
 Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Зимние забавы. Рекомендации для родителей
8 января 2025 в 10:24
Сказка «Волшебство в ночь перед Рождеством»
8 января 2025 в 10:23
Занятие по обучению основам грамоты в старшей группе...
8 января 2025 в 10:21
Конкурс чтецов «Зима в стихах поэтов» для детей старших и...
8 января 2025 в 10:10
Экскурсия на речку с детьми подготовительной группы....
8 января 2025 в 10:07
МААМ в соцсетях
   |
