Морзавицкая Алла
Конспект ООД в средней группе по лепке в технике пластилинографии «Подружки для синички»
▼ Скачать + Заказать документы
12.11.24. Конспект ООД в средней группе по лепке.
Техника пластилинография «Подружки для синички».
Цель: создание социальной ситуации развития в процессе организации продуктивной деятельности – лепке.
Детская цель: Помочь синичке, слепить для неё подружек.
Задачи: Обучающие:
Темочки:
- Зимующие птицы. Лепка, занятия с пластилином
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. ВСЕ материалы
- Лепка. Конспекты
- Лепка. Техники работы с пластилином
- Синица, синичка
- Синичка. Лепка, пластилин
- Синички. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
• Создание условий для закрепления знаний у детей о внешнем строении синички;
• Закрепление у детей лепить птицу пластическим способом, вытягивая детали из целого куска и конструктивным способом, соблюдая расположение и соотношение частей тела, соединять части, прижимая их друг к другу.
Развивающие:
• развитие умения и навыка работы в технике пластилинография – отщипывание, скатывание колбасок и шариков пальцами, размазывание на основе;
• развитие мелкой моторики.
Воспитательные:
• воспитание аккуратности
прививать бережное отношение к природе, чувство сопереживания, желание помочь персонажу, любовь к природе.
Методы и приемы:
словесные: рассказ воспитателя, вопросы воспитателя, отгадывание загадок по данной теме;
наглядные: рассматривание сюжетных картинок;кормушки
практические: физкультурная минутка «Скачет шустрая синичка», деятельность детей.
Предварительная работа: наблюдение за птицами во время прогулки; беседа о перелетных птицах, чтение рассказов о перелётных птицах.
Демонстрационный материал: иллюстрации перелетных птиц, изготовленная из пластилина синичка.
Материал: пластилин черного, синего, жёлтого и зелёного цвета, стека, изображение синички
Ход занятия: Сюрпризный момент
Воспитатель: Ребята, сегодня я приглашаю вас на прогулку в зимний лес. Вы согласны?
Ответы детей.
Воспитатель: Покружились, покружились и в «зимний лесу» мы очутились (под музыку)
Дети проходят на ковер с приготовленными стульчиками, но не садятся, рассматривают картинку лес стоя.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, как красиво в лесу! Что мы с вами видим?
Ответы детей (деревья стоят в снегу, на них нет листьев, земля тоже покрыта снегом. при необходимости педагог задает наводящие вопросы).
Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто это сидит на дереве?
«синичка на веточке».
Ответы детей (птичка).
Воспитатель: Какая она?
Ответы детей (красивая, маленькая и т. д.).
Воспитатель: Послушайте загадку, и отгадайте, как называется эта птичка.
На кормушку к нам зимой
Прилетает птица
С жёлтой грудкой пуховой
– Шустрая …
Дети: синичка.
Воспитатель: Давайте присядем на стульчики-пенечки и рассмотрим эту птичку поближе.
Скажите, что есть у синички?
Ответы детей.
Воспитатель: Скажите, какого цвета головка у синички? А щечка? А грудка? А спинка? А крылышки? А хвостик?
Ответы детей (головка черная, грудка желтая, спинка зеленая, крылышки синие, хвостик черный).
Воспитатель: За то, что у синички желтая грудка, мы можем назвать ее желтогрудая. Давайте вместе хором повторим: желтогрудая!
А сейчас давайте мы с вами станем желтогрудыми синичками.
Физминутка: «Скачет шустрая синица».
Скачет шустрая синица (прыжки на месте на двух ногах)
Ей на месте не сидится, (прыжки на месте на левой ноге)
Прыг – скок, прыг – скок, (прыжки на месте на правой ноге)
Завертелась, как волчок. (кружимся на месте)
Вот присела на минутку, (присели)
Почесала клювом грудку, (встали, наклоны головы влево - вправо)
И с дорожки – на плетень, (прыжки на месте на левой ноге)
Тири – тири, (прыжки на месте на правой ноге)
Тень-тень-тень! (прыжки на месте на двух ногах)
Воспитатель: Ну что ребятки, здорово быть синичками?
Ответы детей.
А сейчас садитесь, пожалуйста, за столы на свободные места.
Воспитатель: Посмотрите, ребята, у каждого из вас на столе лежит дощечка с кусочками пластилина и есть лист, на котором нарисована синичка. Сейчас я расскажу вам, что мы будем делать дальше.
Пошаговый показ способа раскрашивания синички пластилином :
Воспитатель: Ребята, мы с вами рассмотрели синичек и увидели, что у всех синичек шапочка на голове черного цвета, поэтому я возьму черный пластилин для раскрашивания головки птички. Я буду отщипывать маленькие кусочки пластилина и катать маленькие шарики пальчиками. Теперь этот шарик мы лепим на головку синичке. Вот и стала головка у синички черная, как и должна быть.
Но у синичек белые щечки, поэтому я возьму кусочек белого пластилина и сделаю щечку. А еще синичке нужен глазик, я его сделаю черным, возьму маленькую горошинку черного пластилина и скатаю в маленький - маленький шарик.
Не забудем про клювик
Замечательно получилось!
Теперь вспомним, какого цвета у синички грудка?
Дети: Желтого!
Воспитатель: Правильно! Значит нужно взять желтый пластилин, отщипнуть от него кусочки, скатать в маленькие шарики и приклеить каждый шарик на грудку. Вот и стала наша синичка желтогрудая!
Теперь я возьму зеленый пластилин, отщипну от него кусочки, скатаю маленькие шарики и размещу их на спинке. Спинка получилась зеленая.
Какой цвет мне взять для крылышек?
Дети: Синий!
Воспитатель: Правильно, синий. Я отломаю от него кусочки, размещу их на крылышке и тоже скатаю в маленькие кружочки. Вот и крылышко у нас закрашено. Что еще мы забыли покрасить?
Дети: Хвостик!
Воспитатель: Конечно хвостик, правильно. Какой цвет возьмем для него?
Дети: Черный!
Воспитатель: Правильно, я беру кусочки черного пластилина, размещаю их на хвостике. Теперь и хвостик раскрашен.
У меня получилась синичка совсем как настоящая. А теперь я предлагаю вам раскрасить своих синичек. Возьмите пластилин нужных цветов, катайте маленькие шарики и закрашивайте детали синички.
Работа детей под спокойную музыку
Самостоятельная работа детей – раскрашивание деталей синички пластилином, помощь друг другу (возможен вариант с пошаговым раскрашиванием вместе с воспитателем, в зависимости от подготовленности детей и их владения техникой пластилинографии).
Воспитатель: Ребята, посмотрите, у нас получилась целая стайка синичек.
На морозе распевают
Эти птички – невелички
Раскрасавицы синички.
Воспитатель: Ребята, вам понравились ваши синички?
Давайте вспомним, почему мы называем синичку – «желтогрудая»?
Ответы детей.
Воспитатель: Замечательные синички получились у всех. Теперь синичкам будет легче пережить зиму, и они весело поют для нас.
Спасибо, вы все большие молодцы!
