 | ксения пинегина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР. Общее недоразвитие речи
|
Программное содержание: • расширение и уточнение словаря по теме; • формирование обощающего понятия насекомые; • стимулирование речевой активности; • повторение пройденных звуков и букв Цели нод: Коррекционно-обучающие: • Обогащать и активизировать словарь по теме... |
|
Образовательные задачи: Формировать навыки количественного счета в пределах 8 с участием слухового, зрительного анализаторов. Закрепить в речи употребление количественных и порядковых числительных, умение отвечать на вопросы: сколько всего, который по счету,... |
|
Звучат фанфары . Голос из-за кадра: Здравствуйте, уважаемые гости! Вчера, в городе Изобильном, в детском саду № 1, закончились съёмки полнометражного познавательно-развлекательного музыкального фильма «Дошкольная жизнь замечательных детей». Сегодня состоится... |
ОНР. Общее недоразвитие речи
|
Развитие речи – это обязательная составная часть общего воспитания дошкольника, оно тесно связано с развитием познавательных и умственных способностей. Речь дарит человеку широкие коммуникативные возможности, помогает формулировать мысли, взгляды и убеждения. Ранний... |
|
Конспект подгруппового логопедического занятия по теме: «Родственные слова» для детей старшего дошкольного возраста с ОНР Цель: Познакомить детей с понятием «родственные слова»; Задачи: – Познакомить в доступной форме с понятием «родственные слова» – Продолжать... |
|
Лексическая тема "Фрукты" Пересказ рассказа Л. Толстого «Косточка». Обучать детей составлению пересказа текста с помощью сюжетных картинок. Закреплять правильное употребление в речи имен существительных в творительном падеже; развивать умение грамматически... |
|
Путешествие в сказку. Цель: Развитие графомоторных навыков через действия с предметами, конструктивную деятельность, пальчиковую гимнастику. Задачи:  Развитие мелкой моторики рук через занимательные игры и упражнение, развивать точные и... |
|
СОДЕРЖАНИЕ I. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ 1. 1. Пояснительная записка 3 1. 1. 1. Цели и задачи реализации программы 3 1. 1. 2. Принципы и подходы к формированию программы 3 1. 1. 3. Характеристика речевых особенностей детей в группах компенсирующей направленности 4 1. 2.... |
|
]Цель: - развитие лексико-грамматического строя речи и развитие языкового анализа и синтеза на материале слов по теме «Насекомые». Задачи: Коррекционно-обучающие: уточнять и активизировать словарь по теме «Насекомые» на основе систематизации и обобщения знаний (... |
|
Тема. Путешествие в зимний лес. Цели: - закрепить знания детей о временах года, а именно о зиме; - активизировать и обогащать словарный запас; - учить образовывать родственные слова; - учить составлять описательный рассказ по наглядным моделям; - знакомить со... |
Популярное из нового
18 ноября день рождения у Деда Мороза! |
Ежегодно 16 ноября во всем мире отмечается День толерантности или терпимости. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Нетрадиционная техника рисования «Кляксография»
15 ноября 2024 в 16:15
Конспект индивидуального занятия по рисованию в группе для...
15 ноября 2024 в 16:12
Терапевтическая сказка о матрешке Аленке для детей 4–7 лет
15 ноября 2024 в 16:11
Конспект занятия по математике в средней группе «Цифра 1»
15 ноября 2024 в 15:58
Влияние семьи на духовно-нравственное развитие ребенка
15 ноября 2024 в 15:58
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра «Найди пару» для автоматизации звука [Л] у дошкольников в словосочетаниях и предложениях](/upload/zoloto/1790089.jpg)
