 | Наталья Косенко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Чтение. Конспекты
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №26 Кораблик» Конспект занятия по чтению художественной литературы в средней группе «Сказочное путешествие». Разработала: Воспитатель Комарова Е. И... |
|
Цель: заучивание потешки «Ты мороз, мороз, мороз». Задачи: • Обучающие: - учить детей выразительно и ритмично повторять потешку «Ты мороз, мороз, мороз»; - повторять уже знакомые потешки; - учить четко, выполнять имитационные движения по показу воспитателя. •... |
|
Сценарий непосредственной образовательной деятельности по технике продуктивного чтения произведения Л. Воронковой «Маша-растеряша» в средней группе . Цель: прививать интерес к произведениям художественной литературы. Задачи: Образовательные: - познакомить детей с... |
Чтение. Конспекты
|
Образовательная область: речевое развитие Воспитатель МБДОУ ДСОВ «Солнышко» Малыгина Мария Андреевна. Возрастная группа: первая младшая. Цель: Продолжать знакомить детей с русским народным творчеством. Задачи: Воспитательные: формировать у детей умение... |
|
Дата: 8. 11. 16 Группа: старшая Тема: Чтение стихов о поздней осени. Дидактическое упражнение "Заверши предложение» Цель: Формировать у детей представления о поздней осени. Находить признаки осени в художественных произведениях Задачи : 1. Приобщать детей к поэзии;... |
|
Цель : расширение словарного запаса, совершенствование коммуникативных навыков. Задачи: - познакомить детей со сказкой «Гуси- лебеди», - учить детей внимательно слушать, отвечать на вопросы - воспитывать любовь к устному народному творчеству - вызывать... |
|
Программное содержание: Познакомить детей с новым стихотворением. Объяснить детям как по-разному можно играть с игрушкой и разговаривать с ней. Развивать эмоциональную отзывчивость на образность, выразительность художественного слова. Ход занятия. У воспитателя в... |
|
Цель: Обогатить и систематизировать знания детей о творчестве детского писателя С. В. Михалкова. Коррекционно-образовательные задачи. Развитие интереса к художественной литературе и чтению. Формирование умения понимать главную идею произведения, правильно... |
|
«ДРЕМА». Занятие по чтению художественной литературы во второй младшей группе «1» Цель: Познакомить детей со сказкой «Дрема». Помочь понять содержание сказки; обратить внимание на необычное название ( помечу так называется. Развивать зрительное и слуховое внимание... |
|
Цель: Систематизировать знания детей о сказках через игру – путешествие. Програмное содержание Образовательные задачи: -продолжать знакомить детей с русскими народными и авторскими сказками. -учить детей отгадывать загадки, построенные на описании и сравнении... |
Календарь
|
15 марта 2025 суббота
Изучаем тюленей!
День нейрогимнастики!
 В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! 16 марта 2025 воскресенье
Рисуем и играем с карандашами!
 Профессиональный праздник работников сферы обслуживания! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Гора умений» как способ мотивации детей с ОВЗ к...
14 марта 2025 в 12:07
Широкая масленица
14 марта 2025 в 12:06
Проект «Моя Родина — Кузбасс»
14 марта 2025 в 12:05
Сценарий праздника 8 марта «С мамой весело всегда» в...
14 марта 2025 в 12:04
План на неделю «Быть здоровыми хотим»
14 марта 2025 в 12:01
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для дифференциации звуков [р]-[л]](/upload/zoloto/1835615.jpg)
