![]() | Елена Романова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Эмоции. Конспекты занятий на тему настроения, эмоций
«Всем на удивление приготовим угощение» Задачи: • Продолжать знакомить детей с русской народной культурой; • Воспитывать у детей уважение, интерес к обычаям старины; • Познакомить детей с пословицами и поговорками о том, что ели на Руси; • Активизировать словарь... |
Пояснительная записка к музыкальному занятию «Органы чувств» Занятие для детей средней группы по художественно-эстетическому направлению, образовательная область Музыка, составлено в соответствии с основной образовательной программой дошкольного образования «От... |
![]() |
Эмоции. Конспекты занятий на тему настроения, эмоций
Самоанализ интегрированной НОД по художественно-эстетическому развитию ( образовательная область музыка) «Органы чувств» Музыкальный руководитель: Лопатина В. А. 1. Общие сведения: занятие проводила музыкальный руководитель первой квалификационной категории МКДОУ... |
Цель: духовно – нравственное воспитание учащихся. Задачи: - приобщение учащихся к христианским праздникам, как истокам русской культуры; - обучение детей самостоятельному поиску информации, умение добывать необходимую дополнительную информацию и отбирать... |
Конспект открытого занятия "Наши помощники - органы чувств" ( Средняя группа) Цель: Закрепление знаний детей об органах чувств, их роли при восприятии человеком окружающего мира. Задачи: Образовательные: -закрепить знания детей о мозге, об органах чувств ( слух,... |
Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе. Тема: "Органы чувств". Интеграция образовательных областей: "Познавательное развитие", "Социально- коммуникативное развитие", "Физическое развитие" "Художественно-эстетическое развитие".... |
Интеграция образовательных областей: «Социально – коммуникативное развитие»; «Познавательное развитие»; «Речевое развитие». Виды детской деятельности: коммуникативная, игровая. Цели: формирование умения работать в команде и находить ответы на поставленные... |
Цели: - развивать когнитивную сферу детей; - активизировать произвольное внимание, умственные способности; - развивать проприоцептивную и тактильную чувствительность, мелкую моторику; - формировать умение соотносить зрительно-моторную и слухо - моторную координацию;... |
Цели: - развивать когнитивную сферу детей; - активизировать произвольное внимание, умственные способности; - развивать проприоцептивную и тактильную чувствительность, мелкую моторику; - формировать умение соотносить зрительно-моторную и слухо - моторную координацию;... |
Популярное из нового
![]() 3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс для педагогов по созданию гирлянды «Ромашка»...
2 сентября 2024 в 14:20
Открытое занятие для детей с ТМНР аппликация на тему:...
2 сентября 2024 в 14:19
«Развитие речи детей младшего дошкольного возраста»
2 сентября 2024 в 14:18
Беседа с детьми в старшей группе на тему «Сентябрь — начало...
2 сентября 2024 в 14:14
Консультация для воспитателей «Знакомим детей с...
2 сентября 2024 в 14:07