 | Нина Ермолаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Грибы. Конспекты занятий, НОД
|
Тематическая экскурсия «Грибное царство» ( старший и подготовительный возраст) Экологическое воспитание в ДОУ. Подготовила Баисова Фатима Маультовна Цель: 1. Познакомить со съедобными и несъедобными грибами родного края. 2. Развивать творческие способности детей.... |
|
Цели: Формировать внимание детей на том, что цвет может, использован для изображения разных предметов. Задачи: 1. формировать умение чередовать предметы по цветам; 2. закреплять умение сравнивать предметы по цвету; 3. Развивать навыки нахождения общих признаков,... |
|
Конспект индивидуального логопедического занятия в средней группе для детей с ОНР. Тема: «Грибы». Задачи: -формирование слоговой структуры 3-х сложных слов; -автоматизация звука С в словах; -закрепление употребления предлогов ( в, на, под, сущ-х единственного и... |
Грибы. Конспекты занятий, НОД
|
Цель: Привлечь детей к совместной игровой деятельности для развития познавательной активности. активности. Задачи: 1. Учить детей группировать и соотносить по цвету предметы. 2. Дать представление о красном, синем, жёлтом и зелёном цвете. 3. Развивать мелкую... |
|
Занятие №7. ТЕМА: “ЛЕС, ГРИБЫ, ЯГОДЫ, ДЕРЕВЬЯ”. Цель: - расширение и активизация словаря. Задачи: - образовывать множественное число существительных; - учить образовывать существительные с уменьшительно- ласкательными суффиксами; - учить образовывать... |
 |
|
Конспект игрового занятие в группе раннего возраста по теме «Грибочки для Ёжика» Материал игрового занятия направлен на развитие математических способностей на тему: «Грибочки для Ёжика» для детей группы раннего развития. Образовательные области: «Познание»,... |
 |
|
Конспект подгруппового занятия в средней группе для детей с ОНР. Тема: «Грибы». Задачи: 1. Коммуникативное развитие: -развивать диалогическую речь детей; -совершенствовать грамматический строй речи; -развивать фонематический слух, формировать навыки звукового... |
|
Цель : Учить составлять группы предметов из отдельных предметов и выделять из неё один предмет, закреплять понятия «Много», «один», «ни одного», учить отвечать на вопрос «Сколько? ». Развивать умение сравнивать предметы контрастных и одинаковых размеров по величине.... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт рисование «Башня Кремля»
1 декабря 2024 в 13:22
Становление эстетического отношения к миру природы у детей...
1 декабря 2024 в 13:20
Консультация для родителей «Организация игровой...
1 декабря 2024 в 13:20
Консультация для воспитателей «Изобразительно —...
1 декабря 2024 в 13:17
«Ранняя профориентация обучающихся дошкольных...
1 декабря 2024 в 13:17
МААМ в соцсетях
   |
