 | Лилия Степанова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логоритмика. Логоритмические занятия
|
Логоритмическое занятие для младших дошкольников тема занятия «Коза с козлятами». 1. Ритмическая разминка «Ходьба и бег» Тиличеевой. Учить двигаться в соответствии с характером музыки ( коза идёт в лес, козлята бегают. М. Р. : А куда бегут козлята? ( Погулять) А... |
|
Логоритмическое занятие для детей русской и башкирской групп тема занятия «Моё село: вчера и сегодня» 1. Ритмическая разминка «Солнечный день» музыка Каримова. Способствовать дальнейшему развитию умения выразительно и ритмично двигаться в соответствии с характером... |
|
Логоритмическое занятие для старших дошкольников «Леса нашего района и человек», посвящённое 80 – летию Куюргазинского района Музыкальный руководитель: Здравствуйте, ребятки ( дети поют ответ. Сегодня мы поговорим о живой и неживой природе нашего района, которому... |
Логоритмика. Логоритмические занятия
|
[b ]"В гости к осени" Задачи. [/b] 1. Используя логоритмику, упражнять детей в ходьбе «змейкой», на носках, в беге. 2. Формировать умения выполнять упражнения согласно тексту. 3. Развивать мелкую моторику. 4. Активизировать словарь детей, формировать... |
|
«Наш веселый птичий двор» ( Развлечение в подготовительной к школе группе, с элементами логоритмики. Цель: Преодоление речевого нарушения у детей путем развития, воспитания и коррекции двигательной сферы через музыкально-логоритмические занятия. Задачи:... |
|
Конспект логоритмического занятия в старшей группе с использованием психогимнастики Тема: «Как муравьишка дом солнышка искал» Коррекционно-образовательные задачи: закреплять представления детей о мире насекомых. Коррекционно-развивающие задачи: упражнять в... |
|
Цель: формирование знаний детей о зимующих птицах, их внешнем виде, повадках. Задачи: 1 формировать знания детей о зимующих птицах. 2 формировать грамматически правильную речь детей ( согласование частей речи друг с другом) ; 3 развивать связную речь детей,... |
|
Музыкальное тематическое занятие в 1 младшей группе «Осенняя прогулка в лес» с использованием логоритмики Задачи: Продолжать развивать коммуникативные качества, воспитывать в детях любовь к природе. ЦЕЛЬ : продолжать учить малышей выполнять образно-имитационные... |
|
«КОЛОБОК – КОЛЮЧИЙ ЁЖ» ( по мотивам сказки В. Бианки) Логоритмические цели: • развитие неречевых функций, • слухового внимания; • общей и мелкой моторики; • мимической мускулатуры; • координации движений, речи и музыки; • воспитание статики движений; • воспитание... |
|
Цель: Воспитание художественно-творческих способностей детей. Преодоление, имеющихся отклонений в речевом развитии посредством сочетания слова, движения и музыки. Задачи: развитие слухо-зрительно-двигательной координации; развитие силы и высоты голоса, укрепление,... |
Популярное из нового
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Самообслуживание— это начало трудового воспитания дошкольника, умение самостоятельно выполнять элементарные бытовые действия: одеться, раздеться, помыть руки, сходить в туалет,самостоятельно есть, убирать... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Опыт использования информационно-коммуникационной...
17 сентября 2024 в 22:27
Мастер-класс по нетрадиционному рисованию вилкой «Ёжик» для...
17 сентября 2024 в 22:21
Конспект открытого занятия для родительского дня по ФЭМП...
17 сентября 2024 в 22:18
В гостях у сказки
17 сентября 2024 в 22:17
Конспект экскурсии средней группы по теме «Правила...
17 сентября 2024 в 22:17
МААМ в соцсетях
  |
